<p>防控疫情 使命在肩</p> <p>为了落实幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，针对这场全国发生的新冠状病毒肺炎疫情和国家近期颁布的相关法律法规，结合本园实际，特制定本应急预案，并进行实践演练。</p> <p>演练地点：幼儿园大门口</p><p>参与人员：园长、保健医、保安、主任教师、配班教师、保育老师</p><p>工作流程：</p><p>1）家长手拿幼儿体温表领着孩子在园所门口处的体温测量点有序排队，注意保持间距1米，值班教师在门口迎接幼儿。</p><p>2）幼儿进入门口，值班教师要对幼儿进行鞋底消毒。</p><p>3）当幼儿进入时，家长需将幼儿体温表交给班级老师，保健医对幼儿进行体温测量并做好记录，再按照一摸、二看、三问、四查的流程仔细检查幼儿的身体状况。</p><p>4）教师将幼儿领入楼内班级门口时，保育老师需用免洗消毒液让幼儿进行消毒，之后带领幼儿进入班级，放置口罩衣物，然后在流动水下，按七步洗手法洗手。</p> <p>幼儿有序间隔距离排好队，每个幼儿间隔1米，家长依次出示幼儿接送卡，幼儿体温检测正常后，家长有序离园。</p> <p>再经第二道检测，由晨检教师通过测、看、问、查、消毒、登记后进入活动室。期间若发现异常幼儿家长立即带回就诊。</p> <p>当幼儿在园发生异常时，班主任需立即电话汇报值班教师，由值班教师将异常幼儿带至隔离室，保健老师再次对异常幼儿进行体温检测，出现发热乏力状况，保健老师立即上报园长，园长确定情况后联系结对服务医院，班主任通知家长，并陪同家长送孩子去服务医院进一步检测。幼儿园消毒人员对幼儿园的各个区域进行全面消毒。</p> <p>“凡事豫则立，不豫则废。”通过此次演练，学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，同时以“外防输入、内防扩散、保障师生安全”为目标，进一步检验和完善应急预案，为确保全体师生在校安全奠定了坚实的基础。</p>