聚焦教学重难点名师引领教研周——紫罗桥小学教研周活动

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教而不研则空，研而不教则浅。紫罗桥小学不断求新求变，时时在进步，事事有进展，处处显创新。一直以来，学校高度重视教学教研活动，为打造一支专业精干的教师队伍，学校期期开展公开课教学比武活动，学期之间比武活动内容呈现阶梯递进的内在联系。本学期，区名师级教师的加入，更是让学校教研活动呈现出百花齐放、“群雄”争鸣的局面。2020年11月9日，为进一步提高教师教育教学水平，优化课堂教学，打造高效课堂，紫罗桥小学在今年6月份教研周教研活动基础上，热情不减，精神奋发，以“如何精准突破教学重难点”为切入点，再次开展为期一周的教研活动。此次教研周活动，全体教师积极参与，涉及语文、数学、英语、道法、体育等课程，确保人手一堂精品课。此次比武，课程形式多样，既有新教师的比武课，也有老教师的公开课，更有名教师的示范课，这些课堂堂精彩，课课有料，体现着全体教师奋发有为，孜孜不倦的良好师风。 新教师的比武课 对于新教师，学校采取师徒结对、言传身教的有效措施，让新教师更快适应课堂，从而自如地把控课堂，以此帮助新教师迅速成长。在这样的氛围中，蒋艳、肖晶、唐静、蔡胜兰、夏娟、龚时香等青年教师分别进行了比武课展示。唐静老师作为学校最年轻的新教师，她在教学上的功底可不“年轻”。她笑容甜美，语言丰富，体态优雅，表现自如，课堂教学设计环环相扣。龚时香老师从讲、练、思三个维度充分调动学生的积极性，利用生活中有趣的例子吸引学生的注意，使整个课堂妙趣横生，独具魅力，极佳地展示了新教师的教学风采。蒋艳老师的英语课堂口语标准，中英文自然衔接，让学生在层层闯关，不断深入的情境创设中不知不觉完成字、词、句、段的学习和巩固，在一个又一个小高潮中实现教学重难点的逐个突破，是一堂真正以学生为主体的有趣又有效的英语课。 老教师的公开课 年轻教师初生牛犊不怕虎，资深教师更是当仁不让，实至名归。他们教学经验丰富，教学手段多样，是紫罗桥小学的教学担当。本次活动中，张群英老师的课真正做到“脑中有结构，心中有学生，手里有方法”，她课前准备充分，新课上得酣畅淋漓，学生的主体作用体现得非常突出，在层层深入的进阶练习中轻松完成本课时教学目标，很好地发挥了老马识途的引领作用。 名教师的示范课 11月10日，从万源新调入我校的名师级教师鲁峰上了一节示范课。她的这堂课充分发挥教材的作用，深挖教材，精心构思，平实之中见精巧，是一堂很接地气的语文课。课堂上，鲁老师特别关注学生的个性，充分发挥学生的潜能，为学生创设探究学习的氛围，让学生主动发现，主动求知，更是一堂富有实效的语文课。 集体听评课，双向促发展 本次公开课后，全体教师进行了集体评课议课活动，重点从“如何精准突破教学重难点”的角度，授课教师结合各自课例进行自我反思，听课教师更是积极献言献策，以头脑风暴的形式展开了评课议课活动，为同伴的课例精准施策，贡献各自的优化方案。教师纷纷表示，这样的评课议课活动，为教师搭建了一个相互学习、共同成长的平台，在集体交流和相互借鉴中取长补短，共同成长。为提升教师教育教学水平，促进教师专业成长，起到关键的作用。