从名人身上汲取养分,让自己更加绚烂夺目!——记五一班鸿儒书社共读《列奥纳多 达芬奇传》

尚西西

鸿儒书社第四期书友会 <p>2020年11月15日,水车园小学五一班鸿儒书社第四期书友会如期举行。本次书友会我们共读《列奥纳多 达芬奇传》,这是我们共读的第一本人物传记。</p> <p>首先,通过抢答的方式和同学们一起回顾了达芬奇在哪些领域取得的具体成就,回顾了达芬奇不平凡的一生。</p> <p>列奥纳多·达·芬奇是文艺复兴时期伟大的艺术家和科学家,是影响了世界500多年的“网红”。达·芬奇能将艺术、科学、技术和想象力融为一体,同时,他能对自己稍显异类的状态泰然处之,带着顽皮而执着的热情,达·芬奇孜孜不倦地投入对众多领域的创新与探索,包括解剖学、化石、鸟类、飞行器、光学、植物学、地质学、水流,以及军事装置。他的笔记不仅是有史以来对好奇心难以超越的纪录,而且是激动人心的指南,跨学科的才华跃然纸上,带领我们去了解这个好奇心旺盛的人。</p> <p>介绍文艺复兴及其意义。</p> <p>同学们争先恐后地分享在文艺复兴时期的伟人及其成就。石维杰同学站在凳子上扮演牛顿说“我站在巨人的肩膀上”这句话的情景。</p> <p>接下来,向同学们介绍了达芬奇油画代表作品和其特点。</p> <p>重点揭秘了《蒙拉丽莎的微笑》的创作背景和社会意义以及“无界渐变着色法”的绘画手法。</p> <p>一起探讨《最后的晚餐》中人物的惊恐、愤怒、怀疑等神态,以及手势、眼神和行为背后的秘密。</p> <p>然后和同学们一起探讨了达芬奇的手稿作品是否能在现在社会实现,同学们各抒己见!</p> <p>同学们总结了列奥纳多.达芬奇成功的密码:热切的好奇心、认真的观察,以及异想天开的想象和严谨的态度,并积极讨论如何借鉴达芬奇的学习方法用在自己的学习中。</p> <p>最后,同学们都积极分享了自己学习中的小窍门、好方法和坏习惯并分析出解决办法。</p> <p>希望鸿儒书社的孩子们能在书中汲取这些超级伟大、名人的养分,让自己能扎根的更深,以便等到需要枝繁叶茂的时候可以更加绚烂的绽放,在未来的生活中能成为那个巨人或者那个站在巨人肩膀上的人。</p>