<p>亲爱的家长朋友们：</p><p> 你们好！为了培养孩子们良好的阅读习惯，让孩子们从小爱上阅读，海医二附院幼儿园大班于2020年11月1日－2020年12月1日开展了为期1个月的图书漂流活动。本次活动共分为三个阶段：</p><p> </p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 一、 倡议阶段：发起倡议，提供书籍</b></p><p><br></p> <p> 通过绘本《时间迷了路》展开主题，让孩子们参与其中，通过生活经验设计自己的作息时间，让孩子们对时间有了初步的概念和了解。</p> <p> 在活动开展的前期准备中，积极做好“图书漂流”宣传动员工作。通过班级微信群召开漂流活动启动会等形式向家长宣传“图书漂流”活动的意义，利用教室空间定期进行好书推荐，并创设了“图书漂流”区。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 二、实施阶段：图书漂流，亲子阅读</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">亲子共享时光</b></p><p><br></p> <p> 通过亲子阅读，激发孩子对阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯和阅读能力。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">借阅图书</b></p><p><br></p> <p> 每周两次借书时间，孩子们会按秩序取自己喜欢的书籍，老师做好借书登记。不仅提高孩子们的阅读兴趣，还提高孩子们爱护书籍的意识。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">阅读心得分享</b></p><p><br></p> <p> 通过别开生面的图书漂流活动，海医二附院幼儿园大班孩子的语言表达能力明显提高，表演欲大大增强，他们在阅读中丰富了知识，培养了良好的的阅读和倾听的能力与习惯，提高了观察力、想象力、理解力、审美能力。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">分享感悟，收获满满</b></p><p><br></p> <p> 孩子在园选择图书，家长陪伴孩子阅读，并把读后的感受和见解记录在“图书漂流”阅读本上，与大家一起分享。</p> <p> 亲子阅读不是形式，而是用心投入，用心实践，孩子的潜力需要家长用心去引导，用心去激发。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 三、总结阶段：分享成果</b></p><p><br></p> <p> 活动结束后，我们邀请宝贝给自己设计奖状。瞧，孩子们设计了与众不同的奖状，不仅提高孩子们的想象能力，还增加了他们满满的自信。</p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 一本本小小的图书，在孩子们的世界里衍生出这么多种丰富多彩的内容，相信图书漂流到的每一处，都留下了孩子们的欢声笑语，也见证了孩子们是如何一步一步爱上阅读、学会阅读、在阅读中收获成长的！希望孩子们能继续在图书的海洋里完成一个又一个小小的梦想！</span><b style="color: rgb(51, 51, 51);"> </b></p>