<p>本周的课程是《EQ成长营》的问题解决模块的第六次训练,课程名称是《神奇的故事机》。</p> <p>现阶段儿童提高想象力是非常有必要的,儿童在生活中的方方面面中都会发挥自己的想象力。哲学家狄德罗说,“想象,这是一种特质。</p><p>没有它,一个人既不能成为诗人,也不能成为哲学家,不能成为一个有思想的人、一个有理性的生物,就不能称其为人。”</p> <p>不久前,教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五。同时,美国一个权威咨询机构调查结果表明:孩子1岁时,想象力、创造力高达96%,可这种情况在7岁上学以后发生逆转。到10岁时,孩子丰富的想象力、创造力只剩下4%,要想保持孩子丰富的想象力,需要我们有意识地从生活中的小事开始,从小对孩子进行训练。</p> <p>本节课,我们带领孩子们练习之前的方法的同时,让孩子们了解生活处处可以进行想象地发挥和锻炼,激发孩子们乐于将学过的方法应用到实际生活中,从而发现生活中更多的美好。</p> <p>会讲故事的玩具(通过有声故事让儿童练习使用闭眼想象法)</p> <p>它可以变成什么? (通过活动让儿童练习静态想象法）</p> <p>漫画大想象(通过观看漫画,让儿童练习故事想象法)</p> <p>这个像什么? (通过图像像什么的游戏,使儿童发现生活中随处都可以练习想象力)</p>