<p> 一个月有多久?大概是一个学期的四分之一，上课至少可以完成两个单元的教学任务，一个月让我们从国庆假期返校后的节日余温直接走到了期中考试的紧张忙碌。可是你能想到吗？我们和山东淄博小朋友的第一次通信就正好走过了一个月。到底是怎么回事呢?且听我说哦！</p> <p> 9月30号的匆忙一瞥，我担心孩子们记不清对方小伙伴的性格特点，不好下笔，所以国庆假期结束后返校又进行一次熟悉，不过这次天公不作美，电脑坏了没法再看自我介绍视频，我只好把刘老师班级小朋友的名字挨个写在黑板上，根据我手机上储存的图片视频信息，给孩子们挨个介绍了一遍，就这样，让他们利用周末买信封信纸写信。</p> <p> 最最难忘的10月12日终于来了，这天天气晴朗，秋高气爽，我带领着10位同学（为了让孩子们亲自体验寄信的过程，我决定分批带着他们去邮局寄信）沿着小路向邮局走去，一路上孩子们兴高采烈，激动难耐。</p> <p> 到了邮局，我们受到了工作人员的热情款待，孩子们也表现得很有礼貌，遵守规则，在工作人员的耐心指导下写信封、贴邮票。</p> <p> 我听了工作人员的讲解首先给孩子们做了示范，好久没寄信了，我都感觉很新鲜，没想到邮局还在用浆糊封口，我以为早该用固体胶了😅😅</p> <p> 10位同学每人都拿了一两个没有贴邮票的信，在邮局工作人员耐心细致的指导下亲自体验贴邮票、寄信过程。</p> <p> 同学们贴得很认真也很细致，贴完还拿在手里端详了一下是否贴正了，有3位同学的信封不符合要求怕影响邮寄，更换了信封，大家还抢着帮他们写信封呢，写完还检查了一遍书写是否正确工整。这25封信就像我们班25颗火热的心顿时温暖了整个邮局，也引得来拿快递的村民们一番议论，孩子们则是昂首挺胸，一脸的骄傲与自豪！</p> <p> 信件顺利寄出，接下来就是满怀期待地坐等收信了，我都能想象得出山东淄博的小朋友收到来自相隔一座太行山的友情问候时将会多么惊讶与开心。刚过了两天就有学生问我：“老师，山东的小朋友收到我们的信了吗？”我笑着说：“哪有那么快呀！平信可不是快递，下周应该能收到吧！”</p> <p> 与此同时，我也跟刘杨老师进行了微信沟通，她也很兴奋，满怀期待。我们约好，他们班孩子收到信后第一时间告诉我！过了将近两周，还没音信，我问刘老师，她说没收到信，我们都想着平信比较慢，但愿好事多磨，再等等吧！到了第三周还没回复，我有点着急了，邮局工作人员明明告诉我一周肯定寄过去了，难道是哪里出问题了吗？刘老师也有点担心了，说是她先在学校门房找找，再去镇上邮局、快递代收点查一查，结果一圈下来都没找到！难道是我们这边出了问题?我在两周时打电话给邮局确认了已经寄出，这次又跑到邮局现场确认，邮局工作人员让我看了一下信件记录单，并且说现在平信上都有条形码，一般不会遗失的，到了收信地址还必须有人签收了！这下我就放心了，信件没有退回来，肯定还在山东，难道是在他们博山区总局了?我赶紧把记录信息发给刘老师，刘老师也赶紧开车去总局查看！结果被告知：已完成投递！</p> <p> 戏剧性的结果出现了：原来信早已到了他们学校，不过却被学校党建办主任当成了学校层面的通信来往，一起收到了书记那里！他们三（2）班也因此直接出名了！😅😅😅真是一场关于信件的奇遇呀！</p> <p> 从10月12号到11月13号，这封满载着深情的异地交友信整整走了一个月，终于与山东淄博的小伙伴见面了！</p> <p> 不过出乎意料的是，可能由于我的失误，第一次组织学生看介绍太匆忙，第二次介绍电脑又坏了，主要是我口述特点，加之兴趣使然，导致我们班同学的25封信集中写给了对方10位同学，一半做过自我介绍的同学没有收到信，很是失落。惊讶于刘杨老师用“惨烈”这个词来形容没有收到信的孩子们失落难过的心情，足见老师对孩子们的心疼与关爱！</p> <p> 第一次通信就这么结束了，过程一波三折，结局略有遗憾，相信不过是“万事开头难”，只要开始就会继续，相信我们会随时调整，越走越顺利，孩子们的沟通交流也会越来越深入，越来越精彩！✌✌✌</p>