<p> 日常班级清扫对普通孩子来讲特别简单，老师不需要做过多的教育，但对我们孩子而言却是每天反复的练习才可以达到独立完成或相互合作下完成。</p><p> 他们需要从认识劳动用具慢慢练习使用劳动用具再到熟练掌握劳动用具，再慢慢的学习相互配合完成打扫。</p><p><br></p> <p> 这是一名一年级的小同学，他的家人因为接送不方便，刚9岁的他才入学就住校，在他自理能力都还可以的状态下，班主任老师从开学到现在反复的教授他学习衣服和裤子的整理方法，他现在已经能独立完成自己衣物的整理。我们都期待他能会的更多，更好的适应学校的生活！</p> <p> 这是一名二年级的小同学，前段刚学会拧抹布，从图中可以看出，她做的还不是十分好，现在每天下午班主任付老师都会给她备好热水，她来练习拧抹布和简单的擦课桌，我们也都期待她可以把这两样做的越来越好……</p> <p> 三年级的小同学已经可以独立清扫班级卫生</p> <p> 四年级在清扫卫生上已经开始学会合作，虽然还不能很好的区分自己的分担区，但他们已经做的很棒！</p> <p> 劳动对于高年级的孩子来说已经得心应手了，他们能更好的完成自己分担区的清理，也把相互合作做的更好！</p> <p> 对于普通孩子来说不值一提的“小值日”。却是这些特殊孩子练习了千万遍甚至重复几年才可以做到的，也是我们特教老师几年如一日，乐此不疲的反复教授才能看到的他们的小进步！我们希望他们能遇见更好的自己！</p><p> </p>