上要仰望天空，下要脚踏实地

啃鸭脖的小吉他

培训在路上， 我们是知识种子的收获者； 培训在路上，我们是幸福邮件的收递员； 培训在路上，我们是愿望工程的搭建师； 　内江师范学院对口凉山州越西县中普雄片区“一对一”精准帮扶提升工程专题培训的第三天，如火如荼的开始了…… 　　创“无眼镜学校”争“中国最美乡村学校”，这是来自于广元市利州区范家小学校校长的期盼。 正如陶行知先生所说“农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平”。 中国的未来在乡村，乡村的未来在学生，学生的未来在老师。 　　教室里笑声不断，脑海里知识不断涌现。 来自于西南大学教师教育学院的白智宏教授，给老师们带来了一堂生动、有趣的讲座，让老师们在笑中学、笑中悟。 正如贺拉斯所说“教学要寓教于乐，以情施教，情知交融”。 请倾听，我们的心声—— 　　我有幸参加了内江师范学院组织的学校建设、教师发展和学科教学专题培训活动，我衷感谢教育部门为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，今天来到内江市桐梓坝小学校学习，首先老师们都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，同时，校园内环境都布置的井井有条，每个班级都有属于自己特色，老师们都是爱岗敬业，用真心去对待每一位孩子。 桐梓坝小学的课间操更是让我眼前一亮，课间操不但内容新颖，而且所有学生都能快速做到安静、整齐，有序，我想这一切都离不开学校老师和校长的努力。 总之，今天的培训，让我开阔了眼界，促进了反思，提升了素质，理清了思路，真的是学有所获。 （逸夫小学校唐开安） 　　今天有幸听了指导老师的一节二年级数学课：九的乘法口诀。老师的基本功在教学中极为重要，一手漂亮的粉笔字，一口标准的普通话，包括教师上课的表情、教态，遇到突发提问随机应变的能力等等，这些都是教师上课必须具备的。能够让学生起着潜移默化的作用。 听课学习时间虽短，但收获不小。在学习中我悟出到底怎么去教好学生，怎样适应当今教学改革的步伐，这是摆在我面前的课题。回去后的事情，那就是借用他人的先进经验，不断改进自己的教法，为学生服务，为人民的教育事业作出自己的一份努力。 （贡莫乡中心小学校王璇） 　　通过听课，我受益匪浅，让我近距离地领略到这位教师的教学风格，深厚的教学功底，及精湛的教学艺术，虽然每节课的风格各异，但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西，通过这次听课，我觉得在教育教学方面收获颇多，使我开阔了眼界，看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让自己的教学方法更吸引学生？怎样让学生喜欢上课？相信通过自己的不断努力，一定能拉近距离，不断进步。 （普雄民族小学罗洪古则） 　　首先，感谢组织给我这个学习提升的机会。这次“一对一”精准帮扶提升工程，已经进展到第三天，在这三天里，我们犹如海绵，不断吸取教学技能的海水。 作为教师，需要不断的提升自己:读好书、写好字、上好课、育好人，同时也要自立自强:学会自我管理、自主管理。对待学生，要给予学生安全感，相信学生，激励学生。在教学过程中，“教”根据“学”，“学”决定“教”，故而我们可以采用设问——引导——总结的方式，促使学生产生探究式学习。 总之，在这次学习中，我收益匪浅。 （逸夫小学校耿玉茹） 　　今天是培训的第三天，每一天的培训都是受益匪浅，今天早上培训的是“谈乡村学校办学心得”让我明白一个优秀学校要有美丽的校园，美丽的教师，美丽的学生共同构造，还要先进的思想、先进的教学方法、多维的评价方式，创建一个快乐的学习氛围。让学生在“玩”中学习，快乐的学习。 下午是“教学的基本环节及关键策略”这堂课，让我也是印象深刻。首先老师是一个幽默风趣的人，让我们在快乐、开心的环境中学习，这让我明白我们的教学方法的重要性，一堂课成功与否取决于“学”，教师怎样围绕“学”来展开教学，学生怎样“学”能更好掌握知识点，整堂课的流程以及方法应用的重要性。 非常感谢内江师范学院和越西教体科局给我们这次培训和学习的机会，让我收获颇丰，以后有类似机会，我还会积极参与。 （逸夫小学校彭丽） 　　11月14日，带着知识的渴望我们来到内江师院课堂接受同样来自乡村小学的张平原校长对如何创办不一样的乡村学校的办学心得。课堂上张平原校长分享了自己的真实故事，从城市走到乡村，再到成为最美乡村校长。 张校长以尊重、关爱、体贴、信赖为范家文化独特的核心理念为基础为孩子卸下传统教育压力让儿童真正成为自己，为老师打造实现教育梦想的家园，为学校搭建一个共建、共研、共享的平台。 从语言系统、行为系统、思维系统等不同方面进行改变亲密了师生关系，为学生营造一个平等、包容、自信、乐观的成长环境。以多次考试，以优定绩，以目标生成主定实现过程自主，以目标结果自评达成自励的创新评价机制创设独特好玩课堂，保护儿童原动力，使孩子做的学、讲、做的灵活运用。在今后的学习工作中我亦将以此经验运用到我的课堂和生活中，不断完善，不断提升。 （逸夫小学校张莎） 　　今天是培训的第三天，有幸来到内江师范学院聆听了张平原老师和白智宏老师的讲座。范家小学的孩子虽然地处大山，远离在外打工的父母，却是最快乐而自信的孩子，而校长张平原的教育才是真正回归了教育的本质。范家小学告诉我们，所有“非教育”的因素，在有教育眼光的校长整合下，都可以成为教育合力的一部分。 白智宏教授是一位机智幽默、睿智风趣的老师，整节课下来，老师们参与度高，在整个讲座中白智宏教授采用诱导启发式的授课方式，与我们充分互动，并用幽默风趣的语言，让我们在思考与探究中明白课堂的基本环节及关键策略。　一天的学习，我们在汲取知识营养的同时，更是将两位老师的理论与自己的教育教学经验有机的融合，受益匪浅，感悟良多。 （逸夫小学校贾阿佳） 　　今天听了张平原校长的讲座给了我很大的启发，原来课堂可以这样来设计，课堂也可以如此设计，让孩子们在玩的过程中就能把知识学会，打破了我以往的惯性思维。虽然他们学校的模式我们不能照搬照学，但他们那种勇于去探索创新的精神非常值得我学习。我应该花多一点时间去思考怎样让课堂更有趣一些，让学生乐于学、主动学。同样是乡村学校他们就可以做得那么好，我们确实需要深思并作出改变，不能禁锢自己闭门造车。而白智宏教授诙谐幽默的授课方式值得我学习，在欢乐气氛中就将知识 （普雄民族小学陈良奎） 　　感谢领导给我参加内江师范学院对口越西县中普雄片区学校，教学管理与学科教学能力提升专题培训班的机会，经过这次的学习使我受益匪浅，让我在以后的工作中能以更宽阔的视野，去看待我们的教育教学工作，学到了更多地去提高自身素质，教育教学水平的方法和捷径。 从培训中使我深受启发，使我深感到自己责任的重大以及教师职业的神圣。“冰冻三尺非一日之寒”，我们教师只有不断地学习，不断地完善，不断地提升，才能满足社会的需求，才能适应世纪的挑战，才能胜任教师这一行业。 教师要想给学生一滴水，自己就必须具备一桶水。但要想学生永远取之不尽，用之不尽，教师就得时时给予补足，专家的话就充分印证了这句话。通过参加这次的培训学习，确实使我大开眼界，从其他老师身上学到了很多有价值的东西，我会把学到的技能用于今后的教学当中。 （普雄镇民族小学沙马克的） 　　今天是来内江学习的第一天，在学习中，让我感受到，作为教育工作者，我们都知道要把学生培养成为四有新人，这是教育的终极目标。但是我们也遗憾地看到现实离这个目标还很远，学生的行为习惯中总有一些不和谐的音符，可是在桐梓坝小学却看到了令我心灵震撼的学生行为习惯。 在学生眼里，教师就是表率，教师的一言一行无不潜移默化地影响着学生。志向高远的教师带出志向远大的学生，知识渊博的教师带出博学多才的学生，严于律己的教师带出遵纪守法的学生，宅心仁厚的教师带出充满爱心的学生，这就是教师的人格魅力。 (逸夫小学吉夫木衣) 　　迎着内江美丽的朝阳，今天我们走进内江师范学院，早上与广元市利州区范家小学的张平原校长分享一些办学心得和办学理念。 广元范家小学是一所网红学校，是一所颠覆你对农村学校落后印象的学校，其中张校长的“无眼镜学校”的理想，使我印象非常深刻。现在我们中国现状，近视已经呈现低领化和普遍化，已经严重影响青少年的身体健康，真心值得全国推广。张校长的其他分享也让我感受到了优质教育的魅力。我们作为乡村教育者，未来的路还很长，学海无涯，紧跟时代的步伐，终生学习。 我们中国的根基在农村，农村的希望在教育，我们跟随乡村教育的步伐，我相信我们乡村学校也有美好的明天！ （贡莫乡中心校宋晓萍） 　　初冬的内江，暖阳高照。在内江师范学院领导的安排下，今日我们听了“最美乡村校园”，广元利州区范家小学张平原校长的办学心得和西南大学白智宏教授关于课堂教学过程的讲座。 张校长让我们见识了乡村小学的优质典范，其中一句话引起了我的共鸣，做好自己的事情，不要去计较什么好处。我们都是乡村基层的教育者，如果计划什么得失，那必然不会在教育事业上获得幸福感！ 白教授用幽默激趣的语言给我们讲了一堂生动的课，整堂课欢声笑语，轻松自在。不仅使我感到我在教学中的不足。回去后我会着重思考，怎样把我的课尽量变得轻松快乐。虽然内江学习的日子很短，但我们作为教育者，学习的脚步不会停！ （贡莫乡中心校海来阿木） 　　几日的培训让我的心犹如内江的阳光般明媚，老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不能够将所有的感触都经过文字显然于纸上。 张校长先进的教育理念为我打开了一扇窗，同样为乡村小学，通过交流，我突然意识到乡村小学其实也具有得天独厚的条件，我们可以利用这些先天条件，让孩子们的学习结合乡土气息，从身边的事物联系走进学习，要善于在普通的生活中发现知识、理解知识、运用知识，我们要用心去教学，要以百倍的热情投身于新一轮的教育改革，我非常认同张校长的一个观点：你若盛开，蝴蝶自来！ （贡莫乡中心校邓雲霞） 　　为期四天的培训接近尾声，在之前的这三天里听了宋老师、张老师以及白老师的课，虽然只是短短的几节课，但是对我来说收获颇多。特别是白老师的课让全部在坐学习的老师们激情四射，满满的学习兴趣老师们抢着你答我答，让老师们更是像极了我童年时无比渴望学习的样子。 所有参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的主角转换，认真、虚心的学习，态度端正、学习专注，从带队领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地理解着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代，如果以后再有这种学习机会，我相信我是第一个抢着来学习的学子。 （贡莫乡中心校尔古木甲） 　　 “不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。 今天的学习让我们充实，明天的培训值得我们期待，我们永葆热忱，我们怀揣梦想，我们学习的脚步从未停止……