<p>立冬已过，阳光正好。2020年11月14日，“基于国家监测工具研发技术的小学科学试题命制专业化研修班”开班啦！</p> <p>本次研修由班主任倪牟双老师主持，为确保培训的规范性和时效性，倪老师对学习期间的纪律、就餐、学习等方面提出了要求。</p> <p>首先，由质量监测中心孙士雪主任致开班词，并对学员们提出了殷切希望。</p> <p>接下来，由学员代表马崇山老师讲话，表示要认真学习，严于律己，出色完成研修任务。</p> <p>李铸衡教授关于《核心素养视角下的小学科学课程标准解读》主题讲座正式开始。</p> <p>李教授语言风趣幽默，由《乌鸦喝水》的故事引入，激发了学员们的学习热情。</p> <p>李教授对课标的解读层层深入。从科学学科核心素养的界定、核心素养下课程标准的目标、课程主要内容、课程标准修订的历程、新旧课程标准的对比以及实施建议等方面进行详细解读。</p> <p>课程尾声，学员们各抒己见、通力合作，对课程的实施发表见解，同时提出在实施过程中的困惑；李教授深入小组交流指导。</p> <p>最后，学员代表徐立影老师做课堂总结，分享本节课的收获。</p> <p>通过本节课的学习，学员们对课程标准有了更深层次的理解！</p>