<p> 时光迈着细碎的步伐,送走秋的斑斓,迎来冬的淡雅。在这个渐有寒意的立冬时节,丰盈的秋正在初冬暖阳下蓄势凝结,孕育明天的希望和梦想。秋暮露成霜,不负韶华梦。高新区教学改革的推进,恰如这冬日暖阳,抚上每一位艺术教师的心头,让我们温暖而期待。</p><p><br></p> <p> 为更新教师教学理念,转变教师教学方式,提高教师教学技能,促进教师专业发展,给老师们的成长和发展搭建交流、学习与展示的平台,以赛促学、以赛促优,互相学习,共同进步,全面提高老师们的课堂教学水平。同时推报优秀教师代表学校参加全市优质课评选活动。11月13日上午,在高新区教育专班的统一部署下,高新区小学音乐市级优质课选拔赛在高新区中学拉开帷幕。</p><p><br></p> <p> 第一位出场的是来自高新区第二小学的孙敏老师,孙老师专业的演唱水平和歌唱方法的指导惊艳全场。音乐是听觉的艺术,教唱歌曲《小螺号》时,孙老师选择了从听觉入手。播放海边的音效,让孩子们进行听辨,感受音乐与大自然的交融,“水上的歌”的单元主题也由此浮出水面。接着依然从音乐出发,跟老师一起模仿吹奏小螺号,既指导了高音的演唱方法,又突破了歌曲的难点,很自然地导入了本课所要学习的歌曲《小螺号》。</p><p> </p><p><br></p> <p><br></p><p> 在学习歌曲环节,从模唱旋律到词曲演唱再到装饰音的演唱,学生们始终被美妙的歌曲本身所吸引,使得这堂课上得十分顺利而流畅。最后的随音乐律动环节,学生们不仅能够背唱歌曲,也能随着音乐合着拍子大方地舒展自己的身体。这样的一种互动,学生们十分愿意接受。虽说四年级的学生不再像中低段学生那样放得开,知道害羞了,但孙老师真正打开了自己,音乐的氛围传染到了每一位孩子。</p><p><br></p> <p> 欣赏《划龙船》教学中孙敏老师富有激情的教学状态、生动的语言,专业的演唱再一次深深地吸引了学生,极大地提高了学生的学习兴趣。通过喜庆的音乐片段,端午节的来源导入欣赏教学,教学层次清晰,逐步递进。然后通过三次聆听区别口号的速度、力度变化,自然过渡到乐理知识的学习上。在编创环节孙老师的精彩的击鼓表演也将整节课推向了高潮,学生学习的兴趣高涨,课堂气氛非常热烈。</p><p><br></p> <p> 第二位执教的老师是来自高新区福生小学的张兵老师,他所执教的《可爱的家》一课,教学设计新颖别致,重难点设定合理,课件制作运用的恰到好处。</p> <p>在教唱环节之前为同学们用吉他自弹自唱《外婆的澎湖湾》,把同学们带到了优美的台湾校园民谣的意境中,感受了校园民谣的独特魅力。更是赢得了听课老师和孩子们的热烈掌声。</p> <p> 接着又欣赏了著名的萨克斯乐曲《回家》,通过添加唱词、欣赏萨克斯演奏视频、聆听乐曲的方式,让同学们感受到作曲家讲述的回家的艰辛和回到家后的喜悦。这节课的结尾部用《家是什么》这首现代诗来结尾,诠释了家的重要性,无论在外多么艰辛都要回到生自己养自己的家。通过这首现代诗把这节课推向了高潮,让孩子们知道家</p> <p> 最后一位出场的时高新区中学小学部的齐敏敏老师。齐老师通过听唱和范唱相结合的方式展开歌曲《外婆的澎湖湾》的教学,教学过程中注重旋律、节奏、力度、情感等音乐要素的处理,要求学生的演唱以情带声,声情并茂。歌曲掌握后通过加入乐器伴奏和说唱音乐的形式丰富课堂,激发了学生参与的积极性。 </p> <p> 萨克斯曲《回家》欣赏环节,通过聆听感受、创编歌词、划分结构等方式引导学生层层深入作品,体会匆匆回家的游子对家的热切渴望和归来后的喜悦,渗透德育,激发学生共鸣。</p> <p> 秋暮露成霜,不负韶华梦。这是一次智慧与技巧的较量,更是一次经验和创意的分享,相信参与本次活动的老师定会满载收获,高新区音乐教育也将站在新的起点和新的高度扎实前行。相信在不远的前方,高新区小学音乐教学将收获更多“秋实”,绽放更多“春华”。</p>