<p>2020-2021学年第一学期，天吉泰中心校教研活动有条不紊地开展着。每周的教研活动集体备课，老师们都在精心准备。</p> 语文教研活动 <p>《妈妈睡了》由张霞老师主讲。张老师指导学生识字写字功底深厚，并通过多种形式指导学生朗读。整节课气氛活跃。</p> <p>《树之歌》由孔艳玲老师主讲。孔老师的课件设计精美，课上指导学生圈点标画。她注重低年级学生识字写字教学。</p> <p>《竹节人》由杜玉秀老师主讲。杜老师注重训练学生朗读，课上让学生玩自己做的竹节人，亲自感受制作竹节人的方法和玩竹节人的乐趣。小组合作学习也是本课一大亮点。</p> <p>《搭船的鸟》由刘娜老师主讲。刘老师的教学环节设计新颖独特，课件制作精美，在小练笔《猫捉老鼠》中指导学生运用本课学到的写作方法。</p> <p>《太阳》由李荣霞老师主讲。李老师从太阳的特点入手，指导学生朗读的同时找出说明文的说明方法，并理解说明文说明方法的好处。</p> <p>《比尾巴》由高彩凤老师主讲。高老师这一课设计新颖独特，她注重低年级课堂常规训练，善于运用鼓励性的语言激发孩子们的学习兴趣。整节课学生注意力很集中。</p> 数学教研活动 <p>一年级数学《十加几，十几减几或十》由田叶老师主讲。田老师以小组合作的形式，合作探究学习，鼓励学生大胆参与教学活动，把学生的主体地位摆在首位。</p> <p>二年级数学《角的初步认识》由韩倩倩老师主讲。韩老师联系实际生活让学生认识角，了解角的特点。课堂上设计了多种形式的题型让学生练习。</p> <p>对于年轻教师讲课，数学组由数学学科主任张瑞老师组织集体备课，老师们认真细致地给韩倩倩老师指导教学设计。讲课结束数学组又认真地评课，大家提出的优缺点和改进措施都很有针对性。校长、副校长和教导主任在评课中给出合理化建议。</p> <p>三年级数学《四边形》由刘伟敏老师主讲。刘老师教学设计新颖，学生积极性高。她的课堂充分突显学生的主体地位。</p> <p>四年级数学《口算除法》由樊香丽老师主讲。樊老师语言亲切自然，课堂上问题设计的层次性、灵活性符合学生的理解，能够引发学生的思考。</p> <p>五年级数学《可能性》由张敏老师主讲。这一课设计层次分明。张老师精心设计数学游戏，让学生在游戏中感受数学的魅力。生动活泼的教学使学生始终充满信心，充满激情的去学习。</p> <p>六年级数学《圆的认识》由张瑞老师主讲。张老师语言精炼，学生能在老师的指导下进行小组合作学习，动手操作。这节课学生不仅认识圆，而且真正能将学到的数学知识运用到生活中去。</p> 英语教研活动 <p>五年级英语《At the farm》由巩玮老师主讲。巩老师的教学生动有趣，无论是课件、板书、手工教具还是流利的英语口语教学都深深地吸引着学生。</p> <p>四年级英语《Unit Four My home.PartA.Let's learn&Let's do.》由张棚智老师主讲。课堂整体流程顺畅，词汇课讲课主线明了，做到词不离句，句不离词。学生知识掌握扎实。</p> 术科教研活动 <p>六年级美术《家乡的艺术》由韩燕老师主讲。韩老师借助课件给学生讲解泥塑的历史，结合各地不同的泥塑让学生感悟其特点。学生发挥想象捏自己家乡的泥塑，韩老师引导学生用美术专用术语点评大家的作品。整节课学生学习兴趣很浓。</p> <p>一年级音乐《大鼓和小鼓》由刘冬梅老师主讲。刘老师以让孩子们认识各种鼓导入新课。孩子们配合老师跺脚拍手感受大鼓小鼓的声音强弱。孩子们边唱边跟老师做动作。刘老师音乐教学基本功扎实，整节课都处于欢乐的气氛中。</p> <p>各教研组集体备课时，老师们群策群力，共同探讨最佳教学方案。承担讲课的老师采取合理化建议，对自己的教案再次修改，形成适合本班的教学设计。教学后老师们共同评课，大家取长补短。总之在教育的路上，天吉泰中心校教师会凝聚智慧，奋力前行！</p> <p> 天吉泰中心校教导处</p><p> 2020年11月13日</p>