校际交流助发展,相互学习促提升

心如止水

<p>  北风潜入悄无声,未品浓秋已立冬。11月13日,阳光和煦,微风不燥,在这乍暖还寒的日子里,垫江九中初三年级教师团队在学校分管校长高远雄、刘彦、蒋代强、何孟玉等带领下来到钟灵毓秀、历史悠久、文化底蕴深厚、办学成绩卓著的云阳中山外国语学校开展校际交流活动,以此加深了解,增进友谊,提升学校初三年级教师团队的专业能力。</p> <p>  活动中,云阳中山外国语学校副校长邓超首先给九中初三教师团队介绍了学校概况:云阳中山外国语学校集小学、初中和高中于一体,全寄宿、全封闭,有先进的办学理念和灵活的管理体制,学校聚焦扁平化管理,精细化追求,聚力打造中山外国语学校的管理和服务品牌。学校的主教学楼是由“梅、兰、竹、菊”四个院组成的,辅之以奇石景观、文昌书斋等配套,使学生在遨游书山文海之时,能成就自己人格,让真善美浸润在自己精神圣地里。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  花中四君子“梅、兰、竹、菊”命名四大院落,绿草茵茵,浅草云烟,承载着对学生君子德行品格的期待。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  书香校园、智慧校园建设令人刮目相看!</b></p> <p>  紧接着,初三团队各教研组在中山外国语学校分管领导及学科负责人的带领下,以学科组为单位分十组井然有序深入课堂进行听课,共听了语文、数学、英语等20节随堂课。</p> <p>  随后,以学科组为单位对中山外国语学校上课的20名教师进行了分组交流,反馈听课意见,团队教师在充分肯定上课老师课堂教学中的亮点及老师身上反映出的良好素质的同时,也指出了上课教师在课堂教学上存在的瑕疵,并给出了自己的建议。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">  虽有至道,弗学,不知其善也!精彩纷呈的学习交流研讨,不但开阔了老师们的视野,还有效促进了团队教师专业化水平的提升。</b></p> <p>  活动最后,两校教师聚集在新办公楼会议室召开座谈交流会,邓超副校长受蒋次美校长委托详实介绍了中山外国语学校办学情况,接着初中部部长何志章从学部管理、课堂教学两方面作了初三管理及质量建设方面的专题介绍。最后,高远雄副校长代表初三教师团队从三个方面做了精彩发言,一是此次九中初三教师团队来到环境雅致、底蕴丰厚的中山外国语学校受到了学校上下热情、周到、温馨地服务,代表团队同仁表达内心真挚的感谢,二是此次校级交流收获满满,团队上下要认真总结此次参观学习的收获,学以致用。三是真诚期望两校类似交流能长久坚持下去,期待明年春暖花开时,两校能再次相聚,交流研讨促发展。</p> <p>  教学因交流而美丽,研讨因合作而精彩,情谊因真诚而长久!通过此次校际交流活动,不仅增进了校际间的联系与情谊,还有效地促进了学校与学校、教师与教师之间的互动交流,为初三教师团队准确把握中考命题思路提供了方向。同时也向九中同仁展现了中山外国语学校师生的风采与魅力,向大家展现了一个充满生机与活力的阳光校园。参观学习结束后,团队教师纷纷表示,将认真总结此次参观学习的收获,用实际行动把2018级初三复习备考做实、做细、做出高效。</p>

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