<p> </p><p><br></p><p> 为了进一步提升学生的蛮话方言表达能力，依托舥艚渔耕特色，以劳动实践为载体，感受蛮话的独特魅力，今天舥艚二小五年3班开展了“魅力渔夫 传承乡音”社会实践研学活动，让同学们走出校园，步入社会大课堂，在实践中增长见识，在研学中传承乡音。</p><p><br></p><p><br></p> <p> </p><p><br></p><p> 活动前，郑贤瑞家长用蛮话介绍有关鱼虾的简单知识、剥虾以及如何晒鱼干等。我们舥艚渔民孩子要了解舥艚地方特色，更要传承和发扬舥艚精神，展示蛮话的独特魅力！</p><p><br></p><p><br></p> <p> </p><p><br></p><p> 闻着泥土青草的芬芳，孩子当了一回小农人。蓝天、白云，绿绿的的田间……孩子们在叔叔阿姨们的指导下，亲自挖地瓜。只有亲自尝试之后，孩子们才体会到他们嘴里“简单、简单，真简单”的事，原来蕴含着那么多的知识和技巧，明白劳动的艰辛和不易。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> </p><p><br></p><p> 你听，孩子们用蛮话学着爷爷奶奶的声调呼喊着：公鸡！母鸡！……老师，“番薯”蛮话叫什么？阿姨，“母鸡下蛋”蛮话又叫什么？……抵不住孩子们学蛮话的热情！</p><p><br></p><p><br></p> <p> </p><p> 田野里的红薯已经成熟，鱼儿丰收了，孩子们手握厨具，摇身一变，成了一个个小厨夫，在收获的季节里品尝餐桌上美食的乐趣！</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p> 陶行知在《行知行》一文中写道：“行是知之始，知是行之成。”在研学中求知，在实践中成长。千里之行，始于足下。我们一定要一步一步地积累，脚踏实地地走下去，才能学有所得、学有所获。</p><p><br></p><p><br></p> <p> </p><p> </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>