<p> 金秋时节，大地一片金光，万物都改变了他们的面貌，杨溪中心学校也以全新的面貌迎来了2020年校本教研。</p> <p> 保护环境，人人有责！秋天到了，家长们都会带孩子去秋游，为了让我们天真可爱的孩子也知道爱护环境的重要性，陈细玉老师以王勇和他朋友作为切入点，让孩子明白保护环境的重要性，为了加强孩子的环保意思，陈老师还特地设计了垃圾分类、不文明小视频，让学生知道不同垃圾的标志和概念。</p> <p> 一首乐曲要让学生通过自己的聆听去充分体会音乐中的美和丰富的情感。王浩群老师抓住孩子好动、喜欢游戏的特点，让他们在游戏中聆听和体会音乐，提高了他们的学习兴趣，在听音乐骑马环节中，把歌曲的情绪，课堂的氛围推向了最高潮，同时也在合作表演中，培养了学生的团队精神。</p> <p> 数缺形时少直观，形缺数时难入微。张顿英老师执教的《数与形》以一个正方形为一个切入点，先让学生独立思考，然后让学生说说，再让学生动手拼一拼更大正方形等等，学生在动手操作中明白方法，能够感知和与奇数个数的关系。</p> <p> 学习中位数与众数如果脱离了实际生活例子教学那就毫无意义。吴小明老师以范师傅求职的工资表为切入点，用足够的时间让学生去感悟工资表材料，充分展开观察思考，建立起中位数与众数的概念，吴老师的练习设计既有趣味性又有层次性，考虑不同层次的学生，重视基础知识的训练。</p> <p> 评课环节，老师们各抒己见，发表自己的观点与意见。</p> <p> 张连师教研员点评：数有大小之分，关系、状态、点线之分，例如：当用字母表示数时数又有了不确定性，数可以是绝对的也可以是相对的，数可实可虚。这就是数的魅力。</p> <p>一份付出，一份收获。</p>