<p> “手工”是指用手操作、表现手艺的工作。手工活动关系到大脑的发育，手的动作和思维活动有直接联系，手的活动越复杂就越能刺激大脑皮层上相应运动区的活动，从而使思维活动水平越来越高。 </p><p> 在幼儿园艺术领域中的手工制作不但可以开发幼儿的左脑和右脑，还对幼儿小肌肉精细动作的发展有很大的帮助。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 下面请看一下K1A班小朋友们的作品制作过程吧！</p> 《好吃的冰淇淋》 <p style="text-align: center;">老师向小朋友们讲解制作的步骤。</p> <p> 孩子们按照老师讲解的步骤，一步一步很用心的去做，看看孩子们多认真。</p> <p> 通过采用揭开双面胶、拿毛球粘贴的方式可以很好的锻炼孩子手部小肌肉的发展。</p> 《蚕宝宝》 <p>制作的步骤:</p><p>1.先将叶子上的双面胶撕开。</p><p>2.把手中白色太空泥用小手搓成长长的样子。 3.最后用黑色马克笔画上蚕宝宝身上的花纹。</p> <p> 哇，现在到我们小朋友动手操作的时候了！</p> <p style="text-align: center;"> 看，我们多认真啊！</p> 《漂亮的盘子鱼》 <p style="text-align: center;">小朋友们在认真听老师讲解制作步骤。</p> <p> 到小朋友们制作的时候了，我们一起看一看吧！</p> <p style="text-align: center;">在小朋友们认真制作下作品逐渐成型了。</p> <p style="text-align: center;">看，我们的作品漂亮吗？</p> <p> 手工活动是我们探索求知的一个途径，是促进大脑发育的活动，动手做得越多，我们能够学到的东西就越多。</p><p> 亲子手工也有很多益处，家长朋友们也可以在家和孩子一起制作手工，增进和孩子之间的感情。</p>