<p style="text-align: center;">人心如良苗,得养乃滋长;</p><p style="text-align: center;">苗以泉水灌,心以理义养。</p><p style="text-align: center;">一日不读书,胸臆无佳想。</p><p style="text-align: center;">一月不读书,耳目失精爽。</p><p style="text-align: center;"> ——萧抡谓《读书有所见作》</p><p><br></p> <p> 为了培养学生的阅读兴趣,拓宽认知,体验读书的乐趣,进校附小四(6)班开展了“阅读润泽生命 书香伴我成长”主题实践活动,让孩子们身处自然,走进阅读,探索着自我与世界的奥秘。</p> <p> 本次活动由心田自然教育基地的梁舒老师主持。活动伊始,在梁老师的带领下,同学们玩起了热身游戏——蝙蝠与飞蛾。在游戏中,梁老师唤醒孩子们的热情,由“蝙蝠”的超声波发射与接收的趣味知识,吸引他们集中注意力,引导孩子们关注“听觉”。</p> <p> 接着,梁老师以树叶作为信物,指导孩子们进行分组。她把四片大树叶分别撕成十小块,打乱后分发给每一位同学,让孩子们通过对树叶大小、形状、颜色、叶脉的观察寻找自己的“树叶家人”。经过一次次的观察、比对,孩子们终于找到了自己的“家人”。在游戏过程中,锻炼了孩子们的观察能力、解决问题能力,以及交流表达、沟通与合作的能力。</p> <p> 梁老师带着四组小叶子们来到草坪上,共读一本书——《倾听自然》。</p> <p> 《倾听自然》一书中汇集了几十种体验与探索大自然的活动,凝结华兹华斯、梭罗、缪尔等自然之子们几十条自然隽语,向孩子们打开自然之门,让他们感受自然的美妙与神奇。</p> <p> 孩子们坐在草坪上,望着远处的山,近处的河,鱼儿浅跃,白鹭飞翔,微风浮动,树叶作响,好一派自然风光!</p> <p> 在梁老师的引导下,孩子们以看到的美景为蓝本,把听到的、闻到的、触摸到的、感受到的以故事接龙的形式与大家分享,一个个奇思妙想正擦出智慧的小火花。</p> <p> 在自然的“呼唤”下,孩子们已然找到开启探索自然之门的钥匙,故事一个比一个精彩有趣。接着,他们迫不及待地回到了杭川书房,挥毫泼墨,动笔作画,期待他们的“大作”横空出世!</p> <p> 最终,进校附小四(6)班“临时”出版社成功出版自然绘本《猎人与白鹭》《小鱼历险记》等四本绘本,新书发布会由梁老师主持,并授予各组“最佳创作奖”、“最具想象力奖”等荣誉称号。</p> <p> 本次活动圆满结束,孩子们收获满满。此次活动向他们打开了通往阅读世界的另一扇大门,提高了他们的阅读兴趣和对自然敏锐的感知力,锻炼了想象力、创造力和团队协作能力,让孩子们投入到共享大自然的活动中去,用游戏的方式带领他们走进浩瀚的阅读世界,深入体验阅读与自然的和谐之美。</p>