<p> 秋天是个丰富多彩的季节,秋天是个丰收的季节,秋天是个充满喜悦的季节,秋天是个处处蕴含着教育契机的季节。在这个美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季,四年级组各学科联动,年级组长、语数教研组长、中队辅导员和本年级组各学科协同开展了以“合·禾·秋”为主题的秋课程主题性大单元活动,让孩子们回归大自然,在大自然中体验秋的奇妙,感受秋的魅力,享受秋的乐趣,探究蕴藏在秋中的无限智慧。</p> <p> “春种一粒粟,秋收万颗子。”在四年级全组教师的努力下,我们将大自然中一片喜气洋洋的热闹丰收景象化为缩影呈现于合小的合苑。有金灿灿的玉米、黄澄澄的稻子、紫莹莹的茄子、红彤彤的高粱、金黄的谷子、饱满的麦穗、灯笼似的黄倭瓜、红玛瑙似的辣椒……为孩子架起了通向朴实生活、通向大自然的桥梁,有意识地带着孩子们在观察、了解、感受、体验中认识粮食,学习更多的谷物知识。</p> <p> 我们带着孩子们轻轻研开秋的笔墨,了解“耒”、“禾”、“酉”的演变过程,并且例举出几个以“耒”、“禾”、“酉”为部首的汉字,让孩子们进一步拓展、延伸,找出更多以以上三个字为部首的汉字进行展示,由此激发孩子们对汉字文化的兴趣和热情。</p> <p> 秋的味道是怎样的?那一定也是喜悦的。这份喜悦不仅在眼里,也在舌尖里,更甜在孩子们的心里。</p> <p> 在每个分会场,我们安排了小小讲解员,给嘉宾和观摩的同学们讲述粮食的生长过程以及造字过程,介绍场地安排的意图、设计的目的和意义。</p> <p> 李婷老师为孩子们精心编排了手指舞,以此来表达孩子们内心中感受到的秋收的喜悦。</p> <p> 深秋时节,万花凋零成尘,菊作为秋的信使,开始点亮这个季节。菊花是各有特色的。有的秀丽典雅。有的鲜艳夺目,有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。尤其在阳光的照耀下,菊花多么迷人,多么耀眼,多么令人赞叹!我们赞美菊花,赞美它那与寒风冷霜搏斗的精神,赞美它那顽强的生命力,更赞美在现实生活中像菊花一样的人。那就是:不要被眼前的风霜雨雪所吓倒,人生道路不平坦,只要坚持就能取得最后的胜利,本次活动希望孩子们在快乐的种菊、赏菊、说菊、赞菊活动中,能深入地了解了菊的文化,自然地感受到了菊的精神。</p> <p> 四年级数学组在本次秋课程活动中,紧紧围绕教材,安排了“数学小报”和“活动角”两项内容。目的是培养学生综合实践的能力,并丰富多彩的,有效地开展实践活动。本次活动注重应用,紧密结合学生学习的数学现实与教材的进度,易于学生操作,使学生认识到学习数学知识在生活中有用生活中处处有数学。</p><p> 数学小报以数字的产生为主要内容,使学生认识数字的发展历史;活动角以动手制作角为主要内容,培养学生的应用意识、创新能力与实践能力,促进学生学习数学的主动性。通过本次活动,大大提升了学生的知识梳理能力、动手能力和应用能力,对今后的学习也有促进的作用。</p> <p> 每一粒秋天结出的稻穗都是来年的种子,每一位经历合小秋课程的孩子都是未来的种子,我们也希望本次秋课程展示活动能为孩子们的心中埋下一颗种子,期待孩子们在未来人生的秋天开出丰硕的、不一样的果实。</p>