<p>尊敬的家长:</p><p> 您好！</p><p> 校园欺凌事件严重损害着学生的身心健康，为预防此类事件的发生，促进孩子全面、和谐、健康发展，家校合作至关重要。以创造良好学习环境为宗旨，三社小学向您提出如下建议，希望得到您的理解和配合，并能起到学生教育的警醒作用。</p><p>一、防患于未然，关爱孩子，让孩子学会自我保护</p><p>1.上学、放学尽可能结伴而行。</p><p>2.给孩子的穿戴用品尽量低调，不要过于招摇。</p><p>3.在学校不主动与同学发生冲突。</p><p>4.放学不要贪玩，按时回家。</p><p>5.远离暴力游戏、动画片及电视剧，不要沉迷于网络。</p><p>6.要慎重择友，多交“益友”，不交“损友”。</p><p>7.给予孩子更多家庭关爱，注重与孩子的沟通与交流。</p><p>8.平日教育孩子，不要采用打骂等极端行为。</p><p>9.对孩子爱之有道，不要一味的满足其要求，言听计从。适当进行挫折教育，培养孩子坚强品格。</p><p>10.进行预防教育。引导孩子学会分辨事情的对错曲直，不以暴制暴。当然，还要教会孩子自我保护的方法。</p><p>二、遇到问题沉着应对，教会孩子坚强面对</p><p>1.告诉孩子遇到校园暴力、欺凌，一定要保持镇静，不要惊慌。尽可能拖延时间，保护自己，争取有机会求救。</p><p>2.必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。</p><p>3.人身安全是第一位，不要去激怒对方。</p><p>4.当自己和对方力量悬殊时，要认识到自我保护的能力，以及通过理智或借助环境来使自己摆脱困境。</p><p>5.告诉孩子如果遭遇校园暴力、欺凌一定要及时跟家长老师沟通，不要忍气吞声默默承受身体和心理上的创伤。</p><p>6.如果孩子遇到校园暴力、欺凌事件后，心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况，需要及时与专业人士交流，从心理层面给予帮助。</p><p>7.孩子遭受暴力、欺凌后要稳定孩子的情绪，理解和同情孩子。同时抽出时间多陪伴孩子，给孩子足够的安全感。</p><p>8.知道孩子遭遇校园暴力、欺凌之后第一时间和学校沟通，了解孩子在校的真实情况，及时解决。若需要，可拿起法律武器保护孩子。</p><p>9.建立良好的亲子关系，在日常家庭教育中避免粗暴解决问题的方式。孩子暴力伤害他人，并不是单一现象，与家长的教养方式有密切联系。如果你的孩子有欺负别的同学现象，一定要认真反思，家里是否存在家庭暴力现象？以暴制暴，如果引导不好，可能会让孩子从被打中沉淀积怨，反过来发泄内心的负面情绪，转而去伤害其他无辜同学。</p><p> 各位家长，让我们一起携手关心与爱护您的孩子！生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻不忘加强对孩子进行安全教育，培养安全意识，增强自我防范能力，做到警钟长鸣！让我们一起创造最好的成长环境，让孩子走向灿烂的明天！</p><p>校园欺凌举报电话：13991035346</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 校园欺凌防范常识</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">01 什么是校园欺凌？</span></p><p> 校园欺凌：主要指学龄期（7岁至18岁）青少年与同学之间发生的斗殴、性侵、敲诈财物等暴力行为。梳理近年来发生的校园欺凌事件发现，“女生暴力”渐成公众关注的焦点，旁观者大多较为冷漠。其次，“网络暴力”流行，施暴者将暴力事件上传网络，暴力通过网络还会达到“二次传播”，对受害者加重伤害。</p><p> 治理措施：开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育；制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案；公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人；及时发现、调查处置校园欺凌事件，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">02 校园“小霸王”是如何出现的？</span></p><p> 家庭：过度溺爱导致任性、骄横等不良心理；不良家庭环境让孩子背负过多压力，催生心理障碍；</p><p> 学校：只重视成绩而忽视了道德教育，平时缺乏管理，出了事又急于息事宁人；</p><p> 社会：暴力影片、游戏等，引起青少年模仿；社会不正之风影响青少年的是非观；部分媒体过度过细再现犯罪经过；</p><p> 司法：法律界定不清晰、惩戒不严；法制教育缺失；法律规定，14周岁以下属于完全无刑事责任能力人，不少孩子有恃无恐。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">03 我国刑法对犯罪年龄的界定</span></p><p> 已满14周岁不满18周岁：应当从轻或者减轻处罚；</p><p> 已满16周岁：应当负刑事责任；</p><p> 已满14周岁不满16周岁：犯故意杀人、故意伤害、致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩毒、防火、爆炸、投毒罪的应当负刑责；</p><p> 14周岁以下：完全无刑事责任。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">04 被校园欺凌的信号有哪些？</span></p><p> 1.身体伤痕。如果孩子身体表面无故出现各种人为伤痕，诸如淤伤、抓伤及其他伤痕，那很可能是孩子受到暴力侵害。要注意，如果孩子经常穿着长袖衣服，即便是温热天气也如此，他/她可能是想遮掩伤痕。</p><p> 2.丢失或损坏。虽说有些孩子会把个人物品保管得乱糟糟的，但如果发现他/她经常丢失一些个人物品，比如说鞋子、首饰、文具等，或者衣服、书包等物件总是有破损，那么家长就要留心了。</p><p> 3.如厕习惯。孩子是不是非得等到回到家才上厕所？虽然有点奇怪，但这也是受暴力侵害的一种征兆。学校的厕所由于位置特殊且不易受到监控，这里很容易成为校园暴力发生的场所。</p><p> 4.自尊心受挫。如果孩子经常回到家都带着伤心、沮丧的情绪，那么他/她很可能在学校受到言语诽谤等精神方面的伤害。校园暴力的受害儿童，可能会变得很依赖家长，并且变得孤僻、怕生，而且显得很没有自信。</p><p> 5.自我伤害倾向。受到校园暴力侵害的儿童，很可能会出现自我伤害或自虐的倾向。孩子任何形式的自我伤害甚至是自杀行为，家长都要予以高度重视，及时带孩子到有关心理咨询专家处寻求帮助。</p><p> 6.不愿上学。如果孩子非常不愿意上学，甚至出现逃学、装病请假等现象，那就要注意了，这可能是孩子在学校被人排挤、欺负，他/她不愿意回到让其感到不适的地方。</p><p> 7.睡眠问题。失眠、噩梦、尿床等问题也是孩子遭受暴力侵害的表现之一，如果睡眠问题还伴随着其他以上提到的现象，那么孩子受到暴力侵害的可能性会更大一些。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">05 如何避免校园欺凌事件？</span></p><p> 1.孩子:交友谨慎，并且不要太过招摇到处得罪人。</p><p> 2.家长:建立好亲子关系，让孩子觉得家长是他们的依靠，不论犯错误还是被欺负，应勇于和家长沟通。孩子遇事，家长不能只顾着教育。</p><p> 3.家长和学校保持联系:父母要保持与学校老师的联系，可以每月给班主任打个电话，主动了解下孩子在学校的情况 。4.家长要相信法律:了解社会对于未成年人有哪些保护性的法律法规。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">06 告诉孩子，遭遇校园欺凌怎么办？</span></p><p> 1.保持镇定:遇到校园暴力，一定要保持镇静，采用迂回战术，尽可能拖延时间，争取有机会求救。</p><p> 2.呼救求助:必要时，向路人呼救求助，采用异常动作吸引周围人注意。</p><p> 3.保证安全:人身安全永远是第一位。可以试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境，但是不要去激怒对方。</p><p> 4.告诉家长:告诉孩子如果遭遇校园暴力事件一定要及时跟家长老师沟通情况，不要在忍气吞声中一个人默默承受身体和心理上的创伤。 </p><p> 5.结伴而行:上下学尽可能不要一个人。</p><p> 6.保持低调:孩子穿戴用品尽量低调，不要太招摇。</p><p> 7.避免冲突:在学校别主动找事，一发生冲突及时找老师。</p><p> 8.按时回家:上下学、独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方，要走大路，要及时回家。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">07 防范校园欺凌，我们还能做些什么？</span></p><p> 1.家长:培养孩子的责任心，要为自己的行为负责；看管好孩子，远离暴力游戏、暴力动画片和电视剧；给孩子更多关爱，注意沟通交流，避免产生自卑、孤僻性格；教育孩子，讲究方式方法，不要用打骂等极端行为；不溺爱，适当进行挫折教育，培养孩子坚强品格。</p><p> 2.学校:持续开展安全和法制教育，定期开展心理、思想教育，适当组织同学间的协作活动，加强团队互助意识；注意孩子的行为动向，及时发现并解决苗头问题。</p><p> 3.村:建立家、校、村三位一体的帮教体系，进一步加强对行为偏差学生的帮教工作。</p><p> 三社小学</p><p> 2020年11月13日</p>