【卓越教育】家校同心促发展携手共筑卓越梦——乌鲁木齐市第126中学慈湖校区线上家长会

乌市126中学

家，是孩子的第一所“学校”；学校，是孩子的第二个“家”。 　　为进一步加强学校与家庭之间的交流,让家长更好地了解学校的办学理念与教育动态，形成教育合力，铸就卓越教育，11月13日乌鲁木齐市第126中学慈湖校区召开线上家长会。 镜头一 　　校党总支书记刘志伟先向家长们介绍了学校的办学目标和育人理念，接着解释什么是家校共育，怎样做才能实现共赢。让家长们明确由于家庭环境千差万别，每位家长的教育理念不同，教育孩子的方式也不同，导致孩子的性格、表现、成绩等截然不同，但家长和教师希望孩子健康成长的愿望是相同的。家校合作就是让家庭教育与学校教育形成合力，互相配合，针对每个孩子的实际情况去进行引导，给予他们更多的关心，让孩子充分享受到来自学校和家庭的关爱，享受到教育带给他们的快乐。 　　刘志伟书记说：“家长是最重要的教育者，是教会孩子扣好第一颗扣子的人，没有家长的教育，学校的教育就显得苍白无力，就不是教育而是教学。” 镜头二 　　接着各年级班主任和数、英老师就班级的情况和各学科的学习方法与各位家长进行了深入、细致的交流。 　　爱心和耐心是成长的沃土，陪伴是最温柔的等待，习惯是孩子披荆斩棘的利剑。一、二年级围绕“培养行为习惯和学习习惯”展开家长会，明确培养好习惯须从小事入手、从细节入手，从一点一滴做起。 　　学生团队合作精神的培养对学生的长远发展起到积极的促进作用。三、四年级围绕“团队意识和合作意识”展开家长会，强调合作的重要性，相信在共同的价值观和团队合作精神的引导之下，班级能够发挥出最大的能量，取得更大的成就。 　　五、六年级教师围绕“形成清晰的学习目标和培养健康自我认知能力”解读现代家庭教育的理念，分享培养孩子学习能力的方法，告知家长们家庭氛围、家庭理念、家庭教育与孩子们成长的重要性。 　　班主任们娓娓道来，结合各年级孩子的特点，就习惯养成和学习等问题，给予家长一些具体的、有针对性的家庭教育建议，同时也就家长如何以终为始地支持学校、助力孩子们成长交流了看法。数、英老师也根据自身的学科特点，从均衡发展、有效利用时间和养成良好的学习习惯等方面为家长们“支招”。 一笔一画，写下的是父母对孩子的爱。 镜头三 　　会后家长们纷纷表示感触颇深，通过学校组织的此次线上家长会解决了许多在孩子教育问题上的困惑，让自己更了解孩子在校的学习情况，陪伴孩子快乐成长。家长感慨：“老师们的付出换来孩子们的成长。”“孩子是一面最真实、坦诚的镜子。家长怎样，孩子就怎样！”“教育需要陪伴，而高质量的陪伴更为重要。” 输入千言万语，奏出一片深情。 　　在诸多事物中，有两种事物的力量是不可低估的：一个是种子，另一个是孩子。这两者的共同点：都拥有着无限的可能性，谁也无法预知种子和孩子会长成什么样子。孩子的伟大之处，在于他们的无限可能性；教育的伟大之处，正在于保护并开发孩子们的这种无限可能性。这就是教育人的使命，更是126中卓越教育的使命。 　　在孩子教育这条路上，老师和家长必然相遇，这种相遇应是一场尊重与信任的邂逅。学校的教育远不是教育的全部，只有家校携手，致力于构建一个目标一致、内容衔接、功能互补、配合密切的和谐教育场，才能为学生的全面、健康发展创造良好的教育生态，为孩子的成长撑起一片自由翱翔的天空。 审核：刘志伟陈妍策划：汪宝刚党群王柳撰稿：教学处编辑：教学处发稿部门：乌市第126中学教学处