寓教于乐，摄影新天地。

杨柳风

孙子

圆明园

大水法

西洋楼

遗址

小石头

此石

奶奶

高云

绿灯

圆明园大水法遗址

落后就要挨打，立志报国。

各位老师，摄友，你们好：
我们都是老师，一辈子从事教书育人的教育工作，但当我们面对自己孙子时，时常是手忙脚乱，应对失措。我们爱孙子，更要教育孙子，我是在无数次手忙脚乱后才逐渐理出了一点头绪。
我就拿今年暑假带孙子行摄圆明园说起吧。
一零一新高一，要求每位同学找一块石头，来表达自己的人生志向，可在石头上写上志向，交到班里收集存放，供交流，并以石记高一初心，以石激励自己不忘。学校好举措，我要以此为契机，佩合学校教育好孙子，这才有了一家人相邀去圆明园行摄寻石。
从回龙观出发，开车去圆明园东门，一连七八个路口都是绿灯，顺畅通过，我便问：“”孙子，你看一路绿灯畅行，你有何想法？”
孙子答：“”此行顺利，高兴不已。”
“那你不问问爷爷是怎么想的？”
“爷爷，您怎么想？”
“我是想，这一路绿灯是老天爷照顾，但老天爷不会一直照顾我，此后行程，我要多加小心。”
孙子无语，沉默，深思。车子也顺利到达圆明园。
进了圆明园，直奔大水法遗址，先拜见了雨果塑像，读了雨果的名言，便进入遗址，一边拍照，一边给孙子讲述八国联军火烧圆明园的罪行，让孙子明白落后就要挨打的残酷事实。教育孙子天下兴亡，匹夫有责，你要为中华掘起而读书，担起让中华民族强大的重担。拍照时，我还让孙子呼喊口号：落后就要挨打，有我强盛中华！
孙子也激动不已，说：“读书为我，为咱家，更为学本领建设国家，强我中华。”
过了大水法遗址，来到西洋楼遗址，路边有西洋楼原来完好时的照片，图画，看着气势恢宏的西洋楼原貌画，看着眼前残破的遗址，百感交加，谁不暗生豪气呢？
这时，在西洋楼南面小路的土坡下，儿子发现了一块小石头，我一看很好，便递给了孙子，说：“这块小石头好。”
孙子说：“又小又普通。”
我说：“石头是小，它呈三角形，放在手里，放大，放大，它就是一座山。你看小石头中间还有一圈白圈，所以石头虽小，放大后就是一座山，白圈，就是山高云缠腰。”
孙子说：“您这么一说这小石头还真神了，我着也不一般了。”
我说：“孙子，古人有登高，不畏浮云遮望眼，你生在发展中的中国，应有奋力一搏出云天的豪气，用此石言志，石上就写，山高云缠腰。”
孙子说：“好，此石交斑上，初心铸心中。”
接着我们又游了福海，到了西圆明园。
圆明园西半部，是近几年才修葺开放的，小桥流水矮丘，碧桃芦伟野花，野鸭天鹅绵鲤，日上三杆，游客稠景正华。
正当我们跃过一个小丘时，我孙子指着湿滑的一上坡路说：“爷爷，我奶奶走这能行吗？”
我说：“好孙子，路滑想到奶奶安全，是爱奶奶，其实，一个人只有爱家人，爱同学，才能爱国人爱国家，爱你奶奶是做人基础，你基础很好，好好修练吧。”

“各爷我修炼啥？”
“就是古人说的：齐家治国平天下！”
孙子扶奶奶过了湿滑的土坡，大家赏景，喂鱼，嘻戏，玩得爽，拍得有意义，一身疲惫满载而归。

用此石言志，山高云缠腰。

雨后大水法，池水映苍天，国耻不忘。

响应于浩老师的号召，为摄影照片讲故事。发此美篇，与大家共勉。