<p> 对于每个学校的心理工作，建立学生心理档案，无疑是重中之重，建立学生心理档案，不仅可以掌握每个学生的心理健康状况，还可以动态的监测学生的心理变化情况，通过学生心理档案内容和数据情况分析，筛选有心理问题或需要进行心理危机干预的学生，做到早发现、早干预，并及时开展有针对性的个别心理咨询和团体心理训练，有效地做到预防、预警和干预，防止极端情况的发生。</p> <p> 为保障心理档案建立的顺利有效的实施，11.11日下午，学校心理老师陶老师对各班的心理委员进行了建档及培训</p> <p> 陶老师对心理档案表和测试量表进行非常细致的讲述。</p> <p> 心理委员进行心理建档及心理测评，建档中，陶老师及时回答大家的各种疑惑。</p> <p> 这次心理委员的建档培训会，为后续学生的整体心理建档打下坚实的基础，我校的心理工作，正有条不紊迈向正途。</p>