携手同行,众行致远——洋口镇小学英语学科中心组暨镇小学英语学科二次培训活动在洋口小学举行

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<p>  为了提高洋口镇小学英语学科教学质量,整体提升全镇小学英语教师队伍素质以及传达如东县小学英语学科中心组会议精神,11月11日下午,洋口镇各小学全体英语教师齐聚洋口小学录播教室,参加镇小学英语学科中心组暨镇小学英语学科二次培训活动。洋口镇教育联络组教研员陆建华全程参与了活动。</p> 微型课展示 <p>  首先,大家一起听了近两年毕业的四位老师展示的微型课。</p><p> 新林小学周青青老师进行了5A Unit 5 What do they do?第一课时微型课展示,整节课脉络清晰,运用思维导图帮助学生更好地把握重点,并引导学生将本课的职业介绍与外貌、爱好、动物朋友等融合起来,指导学生更有条理地介绍自己的家人,让孩子学以致用。&nbsp;</p> <p>  光荣小学周炳红老师展示了3A U5 Look at me!第一课时微型课。整节课以fashion show为主线,通过设置4个tasks,通过watch and tick, read and underline, read and order和read and act来解决文本中出现的生词和重点句型。最后通过参加fashion show来进行主题升华,提升学生综合语言运用能力。</p> <p>  新林小学乔菁静老师作了5A Unit 5 Our new home第一课时微型课展示,本节课教学目的明确,重难点把握得当,从旧知引出新知,由歌曲导入,为学生营造了轻松愉快的学习氛围。在操练句型的过程中创设了真实的情境,巧妙的运用了语言描述及提问的方式让学生入景动情,真正的理解句型,运用句型。整节课设计合理,语言流畅。</p> <p>  光荣小学徐榕璘老师展示的也是5A Unit 5 Our new home第一课时,整节课衔接流畅且恰当,从“home”相关的歌曲导入,借助于孩子们对home的基本印象展开整个故事,由简到繁。围绕“what's missing”这个问题展开,引导孩子一步步探索并找出答案,训练了学生的自主阅读理解能力。</p> <p>  微型课展示结束后,三所小学的英语学科教研组长进行了点评,她们充分肯定了四位老师的闪光点,还对他们教学中存在的不足提出了建设性的意见。</p> 基本功训练方法分享 <p>  洋口小学於荣荣老师就参加省小学英语青年教师基本功比赛和训练的经历,分享了她训练基本功的一些方法。</p> 二次培训 <p>  洋口镇英语学科中心组长王美琴组织全镇英语教师再次学习《县小学英语学科教学常规(2019年修订稿)》,促使老师们更为深刻的厘清县小学教师备课要求,小学英语学科备课常规、上课常规和作业常规,使教学更具科学性、规范性和可操作性。</p><p> </p> <p>  老师们一同学习了《六年级迎市测复习培训迎接南通市义务教育学业质量监测小学英语学科教学工作建议》,他们一致认为在英语教学及备考的路上要重反馈,找问题;多借鉴,促进步;勤思考,触启发;多付出,取成果。</p> <p>  最后,王美琴老师带领大家学习了两节讲座:译林版小学《英语》五年级和六年级教材培训。她将培训内容结合自己的理解、反思和体会进行了详实的解读。参培的老师认真聆听,收获满满。</p> 领导讲话 <p>  洋口镇教育联络组教研员陆建华对本次活动的开展给予了充分肯定。他希望新教师能潜心钻研教材,关注每个学生,在老教师的帮助和指导下,少走弯路,助力成长;并要求全体老师增强自我专业成长的意识,努力提升自身的专业素养,认真落实培训要求,提高教学质量。</p><p> </p> <p>  本次活动为新教师搭建了一个展示自我风采的平台,调动他们不断学习,相互交流,共同提高的积极性。培训活动为教师们提供了学习机会,使他们在不断的交流碰撞中逐步提升业务素质。</p>

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