为进一步深化我校以小组合作学习为主的课堂教学改革，进一步坚持自主、合作、探究的学习方式，坚持目标导航，坚持因材施教，强化学生深度学习。11月12日下午，光山县实验中学初中部全体班主任和集备组长召开深化课改推进会，会议由李彬副校长主持，为进一步部署和落实课堂改革明确要求和指明工作方向。 首先，李彬副校长带领大家一起学习了《光山县实验中学课堂改革实施方案》。明确要求全体教师要迅速更新思想、转变观念，将课堂改革落到实处，努力提升我校教育教学质量。再一次强调我校的教学模式——“一三六教学模式”，通过不断的学习、探索、实践和改进，逐渐完善和成熟，并且形成了我校的课改特色，也是我校强基固本的重要阵地，提升品位的有力措施。接着又向大家解读了《光山县实验中学课堂教学流程图》、《光山县实验中学判断一节好课的标准》、《试卷评讲课操作步骤》、《光山县实验中学课堂教学评价标准》，要求大家严格按照相关流程、标准、步骤进行相关的教学工作。 随后，李彬副校长向大家介绍了《关于初中部进一步深化课改的实施方案》，明确了接下来深化课改工作的具体措施。<div> 一、理论学习，转变思想。以教研组为单位集中学习相关深化课改的文件和要求，每位教师写学习心得，谈实施过程中的体会、感悟和取得成绩等。通过理论学习，转变思想，更好的深化课改，服务于教学。</div><div> 二、落实小组考评，加强班级管理。李彬副校长特别指出，制定班规过程中，要突出课改，用好小组评分表，落实开展“一帮一”活动，要让“好带中、中带差”，营造良好的学习氛围。</div><div> 三、加强班级文化建设，营造课改氛围。完善班级各种评比栏的同时，更要充分利用好后黑板，办好主题黑板报，也可板书习题，成为学生又一个学习园地。</div><div> 四、上好班会课，激励学生积极参与。扎实上好班会课，以班会主题引领学生成长。每次班会必须有七个关于课改落实的规定动作，以激励学生积极参与小组合作学习之中。</div> 最后，李彬副校长希望在座的各位教师要认真学习课改精神，坚定学校课改推进的信心，强调了深化改革的必要性，要求将课改的理念贯穿于教学实践活动。相信大家，只要统一思想认识，树立课改理念，大胆实践，不断尝试，一定会成为一名优秀的课改教师，稳步提升学校办学水平，让学生养成自主学习和终身学习的核心素养。 会议结束后，各集备组和教师都已开始行动，部分集备组在集备过程中集中学习了此次深化课改推进会的相关的文件和精神，也显示了大家深化课改的决心和信心。 强基固本促提升，深化课改谋发展。我们有理由相信，在全体教师的共同努力下，用实际行动深化课改，我们定会打造出“让学生享受教育的幸福”的理想课堂，实中课改终将绽放光芒！<div><br></div><div><div style="text-align: center;">策划：易明胜</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">审核：李 彬</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">编辑：李学渊</div></div><div><br></div>