<p> 乍寒还暖初冬日，名师引领成长时。2020年11月12日，蓬江区胡引娟教师工作室第三期学员开班仪式暨第一次研修活动在杜阮镇楼山初级中学隆重举行。活动由第一期学员吴煌副主任主持，工作室第二期毕业学员、第三期新学员参与了本次活动。</p> <h5><span style="color: rgb(155, 155, 155);">胡引娟教师工作室第三期学员开班仪式</span></h5><p><br></p> <p> 开班仪式中，首先是紫茶中学董信越副主任作为毕业学员代表发言。他代表全体工作室学员对教育局提供专业成长的平台以及楼山初中为学员跟岗学习提供很好的场地和服务表示衷心的感谢。他怀着无比激动的心情说道：“感恩成长的路上有名师的引领。胡校长，她不仅品德高尚，治学严谨，更有非常丰富的教育教学经验和优秀的人格魅力，她就是一座宝库，值得我一生去学习。在名师工作室学习的两年，我收获颇多，这些收获不仅仅是教育教学上的，我还从胡校身上学会了如何统筹兼顾做好各项工作。在生活上，胡校就像一位妈妈，对每一个学员都给予无微不至的关怀……”。在胡校长的指导和引领下，工作室各学员迅速成长并取得了优异的成绩，给新一届的学员起到了很好的榜样作用。最后他寄语新学员要充分利用好胡引娟教师工作室这个平台，不断磨练自己，勤学善思增才干，开启专业成长的高光时刻，成为更好的自己！</p> <h5><span style="color: rgb(155, 155, 155);">第二期学员代表董信越副主任发言</span></h5> <p> 接着，主持人胡校长对工作室的概况、工作室的指导思想、工作室的理念及新学员的培养方案进行了解读，并明确了工作室近期的工作重点和方向。工作室旨在创造一个人才培养的“磁场”，让优秀的骨干教师在这个“磁场”中发挥潜能，工作室秉承“在实践中探索，在探索中提升，在提升中享受幸福”的工作理念，力争让工作室成为教研的基地，交流的平台，辐射的中心，提出了开展工作的四个思路：学会仰视，仰望星空，明确目标；学会平视，巧借东风，快速成长；学会俯视，脚踏实地，小事入手；学会环视，博彩众长，携手共进。拟在两年时间里，进一步夯实学员的教育教学理论基础，提升学员的课堂教学有效性、教学水平与艺术，培养学员的教学研究能力，促进学员的专业化发展。希望接下来两年，与学员们用智慧的大脑、勤奋的双手和辛勤的汗水去浇灌耕耘工作室这方乐土，使之成为教学研讨的“集散地”，青年教师成长的，“助推器”，名师培养的“孵化器”。</p> <h5><span style="color: rgb(155, 155, 155);">工作室主持人胡引娟校长发言</span></h5> <p> 最后，楼山初中吕衍文老师代表新学员发表讲话。吕老师怀着深深的感激之情和沉沉的责任之感，表示出了强烈的积极奋斗之意。他代表工作室新学员郑重承诺，表示一定会认真履行工作室成员的职责，以高标准的工作质量和严肃认真的治学态度要求自己，与工作室学员团结一致，共同合作，创造性开展工作。做到大胆探索，勤于实践，勇于创新，争取发挥好辐射作用，为蓬江数学教学作出更大的贡献。</p> <h5><span style="color: rgb(155, 155, 155);">第三期学员代表吕衍文老师发言</span></h5> <p> 开班仪式后，在主持人胡校长的精心安排、组织和带领下，学员们来到杜阮中心初中井根校区参加杜阮镇举行的2020年初中“小组合作‘双轨并行’”优质课（数学科）展示活动。展示课由新学员丘洁丽老师执教《弧长和扇形面积》。 丘老师利用扇子创设悬念，提出问题，引入课题。方法新颖，点到细微处，富有创意，学生体验到情感价值观。教学中采用“以学生为主体，以问题为中心，以活动为基础，以培养学生提出问题解决问题为目标”进行授课，通过小组合作与交流及尝试练习，促进学生共同进步，并用肯定的言语激励学生自我探求和引导学生思考。整个课堂充满着趣味性，确实突出了学生的主体地位，注重学生思维的培养和数学思想方法的渗透，充分展示出教师良好的授课能力和专业素质。</p> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">丘洁丽老师优质课《弧长和扇形面积》现场</span></p> <p> 评课中，大家敞开自我、各抒己见，探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识。胡校长鼓励大家要革新教育思想，坚定科学改革的信念，在教学中结合实际继续寻找顺应时代的教学方法，探索发展学生核心素养的课改之路。</p> <h5><span style="color: rgb(155, 155, 155);">学员们各抒己见，共同斟酌更好的教学方式</span></h5> <p> 研修最后一个活动中，工作室举行了蓬江区中小学课堂教学改革三年行动计划《以导学案为载体的初中数学高端备课策略研究》课题开题报告会。课题主持人胡校长就课题研究的目标与意义、课题界定、课题研究的目标和内容、课题研究的主要方法、实施步骤、预期研究成果和人员分工等做详细汇报。进一步指导学员们开展课题研究的有关工作，明确课题研究的内容和方法，着实推进课题后续研究实践工作的开展。 </p> <h5><font color="#9b9b9b">《以导学案为载体的初中数学高端备课策略研究》课题开题报告</font></h5> <p> 蓬江区胡引娟教师工作室第一阶段的研修活动让工作室每个学员都收获满满、受益匪浅。在接下来的学习研修中，工作室学员们表示一定会珍惜宝贵的学习机遇，重新出发，利用研修共同体这个平台，积极学习、勤于反思，不断提高教育教学水平和专业素养，提升教学智慧，同使命、共成长。</p> <h5><span style="color: rgb(155, 155, 155);">蓬江区胡引娟教师工作室第三期学员合影留念</span></h5> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">撰稿：陈小芬、欧阳玉瑜</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">审稿：胡引娟</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">主审：吴煌</span></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">编辑：吕衍文</span></p>