城乡结对 携手共进——青阳县第二幼儿园开展结对帮扶教研活动

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<p><b style="font-size: 22px;">  为深入推进和扎实开展我园结对帮扶工作,落实县教体局《关于开展第四批中小学幼儿园结对帮扶工作的通知》(青教体基函﹝2019﹞133号)精神,充分发挥城镇幼儿园的辐射带动和帮扶引领作用,11月13日,青阳县第二幼儿园开展了“城乡结对,携手共进”教研活动,特邀请教研室徐永丽主任及五所结对园的园长和教师来我园观摩,促进城乡幼儿园的交流和发展。</b></p><p><b style="font-size: 22px;"> 一、观看幼儿园早操活动。</b></p><p><b style="font-size: 22px;"> 俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”。早操活动,让《幼儿园教育指导纲要》中“健康第一”的精神渗透在每一位教师的心间,也让二幼的孩子们更加茁壮成长。结对园的老师们观摩了大、中、小各年级组的早操活动。</b></p> <p><b style="font-size: 22px;">二、观摩幼儿园的教学活动。</b></p><p><b style="font-size: 22px;"> 为了创建幼儿园足球特色,我园从幼儿园的环境、课程、幼儿的一日生活等环节都进行思考和实践,通过足球趣味活动的开展,普及足球知识,培养孩子们对足球的兴趣。本学期,我园的公开课教学以“足球”为题材开展教研活动,全园教师根据幼儿的年龄特点,从不同领域自创形式多样的足球教学活动。&nbsp;</b></p> <p><b style="font-size: 22px;">  教学活动一:中班语言活动《足球队员》</b></p><p><b style="font-size: 22px;"> 阳伟老师课前带幼儿观看足球赛,让幼儿对足球运动有初步的了解。阳老师以故事切入,一步步地将孩子们带到情景中,教师与幼儿互动真实自然。教师语言生动大方,富有启发力和感染力,能够尊重幼儿个体差异,因人施教。在活动中让幼儿明白每个人都有自己的优点,只要肯坚持,就有可能获得成功。</b></p> <p><b style="font-size: 22px;">  教学活动二:大班健康活动《运球忙》</b></p><p><b style="font-size: 22px;"> 王泽宜老师创设“螃蟹运沙球”的游戏情境,鼓励幼儿探索各种两人合作运球的方法,并掌握侧身走的动作要领,培养幼儿合作运动的协调性。在活动中,幼儿都能在游戏的情境中,带着兴趣完成所要求的练习,并能在竞争的氛围中,掌握新的动作要领。</b></p> <p><b style="font-size: 22px;">  结对园教师们认真地观摩了两节教学活动。精彩展示结束,两位授课老师结合设计意图和目标等,对各自的活动做了自评与反思。</b></p><p><b style="font-size: 22px;"> 随后,江园长对两节教学活动给予总体评价,希望今后结对园的教师也可以把好的教学活动带到二幼,让我们共成长,共进步。</b></p> <p><b style="font-size: 22px;">  三、观摩幼儿园的区域游戏活动。</b></p><p><b style="font-size: 22px;"> 秋天是丰收的季节,秋天是多彩的季节。本月我园各年级组都是围绕《秋天》为主题开展区域活动。从主题墙、室内外环境创设、区域材料的投放、区域游戏的内容等都是与秋天有关。各班级教师根据幼儿的年龄特点、兴趣及主题教学内容,充分利用室内外各个空间创设了丰富多彩、形式多样的活动区。跟随着徐主任和江园长的脚步,结对园的教师们认真、仔细地观摩了各班级的区域游戏活动。</b></p> <p><b style="font-size: 22px;">  最后,在徐主任的带领下,二幼与结对园的教师们就教师成长、幼儿园发展规划等教育问题进行了交流探讨。在今后的结对帮扶活动中,二幼将继续把帮扶活动落到实处,为教师们交流架设桥梁,力争为帮扶结对园的整体素质及办园质量起到良好的示范辐射作用。</b></p><p><b style="font-size: 22px;">&nbsp;</b></p><p><b style="font-size: 22px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;撰稿;周卫华&nbsp;&nbsp;审稿:江英</b></p>

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