<p> 相聚,是为遇见最美的你们;学习,只为遇见更好的自己。培训的最后一天,我们依然精神饱满,神采奕奕。</p><p> </p><p><br></p> <p> </p> 仰望星空,求真解惑 <p> 今天给我们传经送宝的是两位大咖级男神。上午,<span style="font-size: 18px;">上海浦东教育发展研究院教研员</span>张广录老师主讲“语文教师核心素养提升的引擎”。他自信洒脱,幽默风趣,一举手,一投足,尽显魅力。两个半小时的讲座,深入浅出,让我们明白语文是一个灵活运用知识的实践体系。作为语文老师,我们应该走出认知局限,拥有打开、拆解知识的能力,不仅要知其然,还得知其所以然。</p> <p> 下午主讲的老师是华东师范大学徐默凡教授,他讲座的主题是“病句修改和语言素养的提升”。徐教授温文尔雅,风度翩翩,一出场便收获粉丝无数。徐教授以实际运用中常见的病句为切入点,针对我们日常运用最频繁的语言,指导我们审视自己的语言是否规范准确。作为语文老师,我们要有增强规范使用语言的意识和严谨治学的态度,提高自身的语言素养尤为重要。</p> 眼有星辰,不负韶华 <p> 瞧,我们一个个求知若渴,或专心聆听,或奋笔疾书,或若有所思,或如醉如痴。每一个你,都是最动人的模样。</p> 如切如磋,且行且思 <p> 学习使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。听完老师的讲座,我们畅所欲言,分享收获,思维在这里碰撞,心灵在这里契合。</p> <p>阳光帅气是你,甜美可人是你——</p> <p>知性优雅是你,潇洒干练是你——</p> <p>求知若渴是你,一丝不苟是你——</p> <p> 认真地倾听,积极地思考,亲切地交流,热烈地探讨,无论哪种形式,都是对学习最好的诠释。</p> 脚踏实地,修己践行 <p><span style="font-size: 20px;">学员感悟:</span></p><p> 今天我们享受了张老师带来的精神大餐,回味悠长。张老师紧扣八个核心内容,给我们办了一场精彩的展览。理论与实践相结合,给我们打开了另一扇窗,让我们乐此不疲,乐而忘返。张老师说不舍不得。我也大胆地取舍了很多,有如下几得:一得核心素养不可不明。我们不但要明确学科素养,还要明确教师素养,因为核心素养的认知水平决定了以后的教学不舍不得;二得要有工程师思维。课堂是一堂展览,老师需要创造一个小世界。一堂课就是一个产品,产品要对学生的生命成长有意义。课堂的重点要落在你解决了一个什么难题,怎么解决;三得听不可不取舍。张老师解决了这几天我听课的困惑。之前总想着把老师所讲的都装进脑海里,但最后却发现记得的和适合自己的却不多。听完老师的讲座,我们能收获到一点新思想、一点对自己有用的知识,定当受益匪浅。</p><p> ——刘 俊</p><p> </p><p> </p><p> </p><p><br></p><p><br></p><p> 徐默凡老师的讲座,让我们受益匪浅。原来,日常行文,遣词造句大有讲究。老师抽丝剥茧般地讲解各种病句存在的原因、修改的诀窍,让我们震撼。这种接地气的讲座,对我们一线老师的指导性更强。他揭露出生活中一些常犯的语言错误,让我们不断反省,作为语文老师语言素养的提高多么重要。老师这种严谨治学的精神值得我们敬佩!</p><p> ——张 波</p><p><br></p><p><br></p> <p> 学习是一场修行,当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来历练。梦想,不是浮躁,而是沉淀和积累,学会与内心深处的你对话,问问自己,想要怎样的人生,静心学习,耐心沉淀。</p><p><br></p> 胸有丘壑,笃定前行 <p> 培训结束后,我们齐聚一堂,举行了结业典礼。班主任陶伏平老师和臧迎春老师给所有学员颁发了结业证书。五个小组分别用丰富多样的形式汇报了几天的学习收获。窗外华灯初上,屋内笑声不断。</p> <p> 最后,长沙教育学院臧迎春老师向我们提出殷切希望,鼓励我们努力修炼,成为具有“栋梁特质、大师潜质、君子气质”的老师。</p> <p> 心有多大,世界就有多大,梦有多远,脚步就有多远。人的一生,每一场遇见,都有意义。感恩学习路上遇到的每一位老师,感恩携手同行的每一位伙伴,感恩生命中每一次遇见!</p><p> </p> <p><br></p><p><br></p><p>文字编辑:廖芳 黄敏 刘俊 张波</p><p>摄影:周小敏 秦立</p><p>图片编辑:廖芳 彭金星</p><p>文字提供:杨桓 贺婧 易青 欧阳喜临</p><p>初审:彭金星</p><p>终审:臧迎春 陶伏平</p> <p> </p>