<p><br></p><p><b><span class="ql-cursor"></span>活动目标：</b></p><p><br></p><p><b>1、理解故事情节，培养倾听习惯。</b></p><p><b>2、会用自己的语言续编故事。</b></p> 看图讲故事 <p><b> 教师带领幼儿，观察图片，通过提问，引导幼儿在问题的指引下观察画面，并能讲述故事。随后，教师再为幼儿讲述完整故事。</b></p> 续编故事 <p><b> 教师引导幼儿抓住故事主要情节，结合已有的生活经验进行故事续编，在续编过程中，每位幼儿都能大胆、积极的讲出自己的想法，为你们点赞👍</b></p> 故事会 <p><b>角色扮演开始啦！</b></p><p><b><span class="ql-cursor"></span>让我们一起来认识下今天的主人公吧！</b></p> <p><b>勤劳的小鼹鼠</b></p><p><b>美丽的蛇姐姐🐍</b></p><p><b>帅气的刺猬哥哥🦔</b></p><p><b>热心的蚂蚁弟弟🐜</b></p><p><b>可爱的红薯🍠</b></p> <p><b style="font-size: 18px;">（所有旁白：全体幼儿👶） </b></p><p><b style="font-size: 18px;"> 冬天到了，雪❄️下的可真大啊！小鼹鼠为了找食物，挖开积雪，钻进深深地土里。</b></p><p><br></p><p><br></p> <p><b> 小鼹鼠挖呀挖，碰到一个软软的东西，仔细一看，是蛇姐姐🐍。</b></p><p><b>鼹鼠说：“蛇姐姐，你在这里干什么？”蛇姐姐说：“冬天到了，我在冬眠，等明年春天才醒过来🍃。”鼹鼠有礼貌的说：“对不起，蛇姐姐，我吵醒你了。”蛇姐姐说：“没关系。”</b></p> <p><b> 小鼹鼠挖呀挖，碰到一个扎手的东西，仔细一看，是刺猬哥哥🦔，鼹鼠说：“刺猬哥哥，你在这里做什么？”刺猬哥哥🦔说：“冬天到了，我在冬眠，等到明年春天我才醒过来。”鼹鼠有礼貌的说：“对不起，刺猬哥哥，我吵醒你了。”刺猬哥哥说：“没关系。”</b></p> <p><b> 小鼹鼠继续挖呀挖，碰到一个坚硬的东西，仔细一看，原来是蚂蚁弟弟🐜的粮库，于是，它有礼貌的说：“对不起，我把你的粮库弄坏了。”蚂蚁弟弟说：“没关系，我请你吃点东西吧！”鼹鼠说：“这是你过冬的粮食，我会自己找到吃的东西的。再见！”</b></p> <p><b> 小鼹鼠继续往前挖，挖呀挖，终于挖到了一个大红薯🍠，它高兴极了！</b></p> 故事启发 <p><b> 通过角色扮演的方式，有效的锻炼了幼儿的语言表达能力和丰富的表现力，通过这个故事，也让幼儿懂得了做人就应该勤劳能干，自力更生，不得嗟来之食的人生哲理。</b></p> 语言游戏 <p><b>——小老头👴</b></p> 活动结束 <p><b> 每位幼儿都参与其中，体会到了语言丰富的表演形式，这节活动，让每位幼儿都理解了故事内容，体会到了故事带来的乐趣！可以说是收获满满哦！</b></p>