<p>时序已是立冬,虽没飘雪,说秋显然是不合适。但天水三中的学生和老师,仍然在校园的梧桐叶里上演着一场秋的盛宴与狂欢。</p><p>“凤凰鸣矣,于彼高冈;梧桐生矣,于彼朝阳。”“夫鹓雏发于南海,而飞于北海,非梧桐不止……”吾校有梧桐,何其幸也!</p><p>桐叶不落,秋天不走。“梧桐·秋韵”校园艺术节——三中人和大自然不变的约定与最深情的告白……</p> <p>美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育,能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。</p><p>为贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》精神,进一步强化学校美育育人功能,构建德智体美劳全面培养的教育体系,促进学生全面而有个性的发展,11月13日下午,天水市三中初中部第二届“梧桐·秋韵”校园艺术节盛大开幕,全校1200余名师生参加了活动。</p> <p>王校长致开幕词说,校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。“梧桐·秋韵”校园文化艺术节的举办,正是我校“文化立校,特色办学,内涵发展”办学理念的高度体现,是我们立德树人的内容实践,也是对我校校园文化建设的又一次大检阅,更是对我们全体师生同心协力、团结合作的一次考验。</p><p> </p> <p>王校长讲到,本届艺术节,是对首届艺术节的传承和发扬,它为每一个热爱艺术的三中人提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地,希望全体师生,在三中这个独有的天然大舞台上,展示美,发现美,创造美,传承美,用激情与快乐,用智慧和艺术,点燃校园艺术节的火把,让它薪火相传,生动诠释“热爱生命,热爱生活,追求自由,崇尚尊严”的深刻内涵,展现全面而有个性发展的最美模样!</p> <p>一年好景君须记,最是梧桐叶落时。</p><p>冬阳和煦,梧桐向暖,三中的梧桐,晕染着书香,三中的梧桐,滋长着精神。</p><p>因为梧桐,心灵狂欢起舞,因为梧桐,让三中韵味流长,记忆生光……</p> 梧桐· 文艺篇 <p>歌曲串烧 </p><p>表演者:王译晨 李俊娴等</p><p>指导教师:刘涛 姚丽丽 张转霞</p> <p>配乐朗诵《秋韵》 </p><p>朗诵:赵敏 刘家钥等</p><p>伴舞:赵雅雯 杨文丹 王嘉琪</p><p>指导教师:马志强 伏德喜 李薇等</p> <p>创意服装秀《生命的色彩》 </p><p>表演者:汪展羽 郭思敏 女教师等</p><p>辅导教师:崔熙 王蕊 李淑莉 </p> <p>歌伴舞《乡愁》 演唱:刘涛 姚丽丽</p><p>伴舞:初中部舞蹈社团</p> <p>器乐串烧 </p><p>表演者:冯姝雅 彭柄哲 彭浩涵 郑炳健等</p><p>辅导老师:杨苑晨 韩志斌 薛强伟</p> <p>武术表演《龙的传人》 </p><p>表演者:坚湛铭 邓子娴等</p><p>指导老师:张建军 毛鹏鹏</p> <p>独舞:《我的祖国》</p><p>表演者:潘元淑(教师)</p> <p>歌曲《平凡之路》 </p><p>表演:常佚凡 陈嘉乐 罗思涵等</p><p>指导老师:刘涛 姚丽丽 张转霞</p> <p>快板:《说三中》(汪维)</p><p>指导教师:杨亚辉 汪维 张芳等</p> <p> 三中赞(节选)</p><p> 作者:汪维(教师)</p><p>梧桐树下喜洋洋,听咱给你说三中。</p><p>咱三中,别小瞧,天靖山下放光芒。</p><p>全面发展有个性,多元选择理念新。</p><p>追求自由有法度,崇尚尊严是非明。</p><p>善学师逸而功倍,教学相长情谊真。</p><p>修身行正且智明,振新家国责任重。</p><p>责任重。</p><p><br></p> <p>舞蹈《游山恋》 </p><p>表演:初中部舞蹈社团</p><p>指导老师:姚丽丽</p> <p>秦腔 《花木兰》《三滴血》 </p><p>表演:刘瑶 赵丁旺</p><p>指导老师:李俊义 张昭 夏晓雨等</p> <p>秋实舞:《硕果累累迎金秋》 </p><p>表演者:七八年级学生</p><p>指导教师:刘艳 雷晓红 张珂 毕晴晴</p> <p>合唱《校园的早晨》《西风的话》 </p><p>演唱:晨曦合唱团</p><p>指挥:刘涛</p> 梧桐·才艺展示篇 <p>剪秋、绘秋组:</p><p>剪下一缕秋 绘出心中的校园</p><p>指导老师:崔熙 王蕊</p><p><br></p> <p>品秋组: 秋意浓,菜根香</p><p>指导老师:刘晓娟 刘睿 王红芳</p> <p>书法展示组:墨色晕染秋色</p><p>指导老师:郭建宁 白晓东 朱贵周等</p> <p>茶艺展示组:梧桐茶会 静品秋色</p><p>指导教师:潘元淑 刘和平 安爱英 白国良</p> <p>英语话剧组:《渔夫和金鱼》的故事</p><p>指导教师:白阿丽 陈静 邵晓玲 耿炜</p> <p>生物组:叶脉书签,收藏自然密语</p><p>指导教师:周艳春 陈军红 崔文娟 任博韬</p> <p>财商课程实践组:金钱与智慧</p><p>指导教师:何亮亮 魏红霞 伏晓慧</p> <p>财商是一种理财的智慧,是一个人认识资源、管理资源、创造资源和享受资源的能力。为了提高学生认识、创造和管理(金钱)财富的能力,使学生树立正确的金钱观、财富观和价值观,激发学生对美好生活的追求,财商教育实践活动火热进行中……</p> 梧桐·主题教室展篇 <p>苏维埃谜语基地</p><p><br></p> <p>书画艺术魅力,梧桐秋韵</p><p><br></p> <p>梧桐秋韵,传承文化</p><p><br></p> <p>品梧桐秋韵,颂古风悠悠</p><p><br></p> 梧桐·留影篇 <p>就在这车水马龙的闹市里,三中是一处有着高山流水的世外桃源。</p><p>——九(2)刘艺</p> <p>在那个万里无云 ,秋高气爽的季节 ,我们举行了一年一度的梧桐·秋韵活动 。在活动中我们展现自己 把我们最好的一面展示给大家 , 我们互帮互助, 收获了友谊 ,也收获了快乐 。在这里我们笑着,跑着, 老师们也笑的合不拢嘴 。</p><p> 七(五)班 张弛</p> <p>拾起一片落在我脚边的梧桐叶,我惊奇地发现,秋天的落叶竟也这般多姿多彩。它、或许已经苍老,却填满了这成熟的金色。它、没有晚霞的绚丽、没有柳树的飘逸,却在三中的校园里交织成一幅五彩的画卷。那一棵棵古老的梧桐树,更是见证了三中的辉煌历程。我相信,未来的三中、未来的我们一定会像这秋天一样,硕果累累。</p><p> 九(五)班 张戈寒</p> <p>“好消息!”“好消息!”周五下午有“梧桐秋韵的活动”,从得到这个消息的那一刻起,我们班的同学,一个比一个激动,而我也坐不住了,顿时教室里面尖叫声、鼓掌声、惊天动地!</p><p> 七(四)班 孙勇乐</p> <p>在别人眼中,秋天是萧瑟的,秋天是凄婉的,秋天是悲凉的。</p><p>但在我们这群三中人眼中,秋天是多情的,秋天是调皮的,秋天是深沉的。</p><p> 八(4)班闫萱</p> <p>阳光把我们校园的梧桐树烤熟了,叶子变成了太阳的颜色。</p><p>橙黄色的叶子,橙黄色的校园,橙黄色的笑脸,橙黄色的三中</p><p>记忆……</p><p> 九(2)罗馨御</p> <p>活动开始前的上午,我在教室外面,看到了陌生而熟悉的秋景,在去年的今天,我们像初出茅庐的牛犊,充满活泼的朝气,与萧瑟的秋景相映衬,美的不成话;在一年后的今天,我们从一名小学生成长了,成熟了,成熟的我们,与这凄凄惨惨戚戚之景,相互递进,更显成熟的韵味。</p><p>八(4)班 丁瑞婷</p> <p>梧桐叶,落之前它曾插入大地撑起蓝天碧绿,落之后,又是那样的金灿灿,把自己献给了大地,就像周总理那样,在生命结束后,也要把骨灰撒到大江南北守护人民,这种生前为人民服务,死后也为人民服务的精神让我们敬佩。梧桐叶,亦是如此,在生命的最后,也要为秋天的校园添一抹景色,让师生们尽情狂欢。这或许就是梧桐叶的秋韵。它给我的体会非常深刻。 </p><p> 七(8)班 马开</p> <p>一个忙碌的下午在欢快的氛围中溜走了,在深夜睡觉时,回忆起梧桐树下的点滴,心里荡漾起幸福的波浪,拍打着心岸。 七(8)班 李岩苗</p> <p>当花开花落,落叶归根,秋天伴着晚风到来,等待,离去。</p><p> 当梧桐叶落满地面,一年一度的梧桐·秋韵--文化节随之拉开序幕。</p><p> 主持人总是不会缺席的,节目伴随着音乐开启。观众情绪随着表演者的热情而逐渐激昂,在微凉的秋风里吹起一层热浪。</p><p> 游园活动在其之后,不同的组有着不同的氛围,以玩为主,以乐为辅。</p><p> 文化节随着傍晚的夕阳落下帷幕。笑容与笑声飞向了天空,记录着这美好的一幕。</p><p> 八(8)班 刘雨桐</p> <p>一下午的活动就在极速流逝的时间中悄然度过,回望校园 ,整个校园都弥漫着秋天的滋味,黄黄的梧桐叶像地毯一样 ,踩起来嘎吱嘎吱的 ,这也许是秋天最美妙的歌曲吧 !</p><p> 七(五)班 舒婧</p> <p>梧桐是我见过最漂亮的树,这次活动是我最难以忘怀的事。</p><p>——九(2)邹婵</p> <p>本次活动将是我在初中生涯中的最后一次了,同学们都用自己的表演和满怀的微笑,我们的明天更有动力,更有实力,更有自信,也要感谢那些无私奉献的老师们,是他们让我们全面而有个性的发展。我相信,在未来的道路上,不困遇到什么挫折,今天的这一幕幕美丽画面将会从你脑海中浮现,让你变得坚强、自信、勇敢。</p><p> 九(2)班 张心雨</p> <p>当活动结束时,回望校园,仿佛去年的活动身影历历在目,无论我们有多远,希望三中可以把这个有意义的活动一直延续下去,让它成为我们的特色!</p><p>虽然活动结束了,但梧桐叶依然枝繁叶茂,此时我们正当少年……</p><p> 九(2)班 闫彤彤</p> <p>秋,是收获的季节,人们的味蕾与秋碰撞,一道道美食精彩演绎舌尖上的秋天。同学们大显身手。水果沙拉、缤纷水果拼盘、美味寿司、鲜榨果汁、私房野菜……品种繁多,举不胜举。同学们既品尝了美食,又赚到了亲手劳动换来的金钱,整个校园飘散着美食的香味,弥漫着欢乐的气氛,充分享受了视觉的欢愉视、味觉的独特,让我们更懂得了“一米一粟当思来之不易”的道理,学习了丰富的美食文化。</p><p> 八(6)班 贾岩岩</p> <p>梧桐秋韵给我带来一种轻松、闲适的愉悦感,在紧张而又繁忙的学习生活中,也可增添一份小确幸,没有太多束缚,我爱这个过程。在这个过程中真是受益多多啊!学校不止有课业与功课,还有欢喜的歌舞,真好。</p><p> 八年级(4) 班程文栋</p> <p>当片片桐叶落到我的身旁,我仿佛又看到了那些历史与过往,数十年,这片不平凡的土地,孕育了一个不平凡的你,你是天靖山下最美的风景!</p><p>三中,就是你,被桐叶温暖的你,像叶子一样,温暖着整个世界。</p><p> 九(2)班 坚湛铭</p> <p>梧叶儿.舞艺</p><p>梧叶落,秋色浓。菊馥暗语重。舞从容,趣无穷。误唐宫,常看佳人倾城。</p><p>桂殿秋.歌艺</p><p>霜更烈,南山崆。妆罢笑颜比春红,人影尽散音不散,梧桐树下剪秋风。</p><p>如梦令.茶艺</p><p>清茶一盏秋香。伴落梧叶道旁。只道是寻常,一饮难醉华光。茶汤,茶汤,色清淳味回肠。</p><p>临江仙.琴艺</p><p>纤纤素手拨瑶琴,堂前半掩珠帘。娉娉婷婷豆蔻年。扫百千弦,青者胜于蓝。</p><p>园中美景顾相怜,易醉云鬓花颜。曲终只觉神未还。一声拍案,惊起带笑看。</p><p>减字木兰花.寄三中少年</p><p>行行止止,红叶黄花皆所喜。</p><p>艺绽三中,舞勺之年志凌云。</p><p>寸阴尺壁,书生应惜岁韶华。</p><p>莫负夕阳,醉了黄昏伤残霞。</p><p> 九(5)班 尹雨欣</p> <p>汪鸿波副校长与演出师生合影留念</p> <p>编者语:本次编辑美篇,比以前每次都让人感情复杂,让人无数次眼睛湿润。为师生同乐、无忧无虑欢的笑脸而感动,为每个人忙前忙后的身影而感动,为学校能给与灵魂放松的空间而感动,为孩子们对校园炽烈的爱而感动,为毕业班孩子淡淡的感伤以及真诚的叮嘱而感动……</p><p>我庆幸,我们三中有梧桐树,我更庆幸,我们三中人的心中长着一树梧桐树,它向阳而生,它结满梦想,它的叶子像风铃一般摇曳,发出我们的笑响……</p><p>我永远记得一个孩子作文中写道的:我们即将毕业,但无论走在哪里,无论冬秋春夏,“梧桐·秋韵”活动一定要年年办,因为它是我们三中每一个人的温暖回忆……</p> <p>主办:语文组 音体美组</p><p>参加人员:初中部全体师生</p><p>摄影:许强 杨亚辉 其他教师</p><p>美篇:张菁</p><p>审稿:汪鸿波</p>