<p> 为规范教师作业的布置和批改,加强学校教学常规管理，按照学校工作计划，11月13日下午，学校对1-6年级的语文、数学英语等所有作业进行了全面、细致的检查。本次检查着重从作业数量、书写规范、批注评语、错题订正等几个方面进行！</p> <p> 检查人员对每个班的学生作业进行认真翻阅、查看，并将检查结果及时填写在作业批改检查记录表格中！</p> <p> 作业是每一位孩子每日学习情况的体现，更是一位老师的教育思想与教育理念的浓缩。翻开一本本作业，就像是欣赏一幅幅赏心悦目的图画，整洁的本面上隽秀的批改，无不凝结着师生们的心血。</p> 语文作业 <p>1-6年级语文作业</p> 数学作业 <p>1-6年级数学作业</p> 英语作业 <p>3-6年级英语作业</p> <p> 评价方式，各有妙招！有的老师为孩子们批上红旗、红花、笑脸等鼓励符号！</p> <p> 有的老师为孩子们批注鼓励性语言，通过批语和学生进行心与心的交流，语言亲切、自然表达！</p> <p> </p> <p> </p><p> 书写规范的语、数课时练！</p> 语文课时练 数学课时练 <p> 一次检查，一次收获，更是一次成长。作业检查，不仅是对学生学情的检查，更是对教师工作的督导。鼓励教师们，布置与批改作业还要继续在“精”字上提要求,在“细"字上下功夫,在“实”字上做文章,在“新”字上求突破。</p>