一小青蓝工程助推教师成长，跟班、实习教师课堂汇报展风采

晨风

11月3日到6日，灵溪一小开展了跟岗教师、实习教师的汇报课活动。本次活动历从青蓝工程师徒结对传统，各位跟岗教师和实习教师以此为契机，在师傅老师的指导和带领下，认真准备，精心设计，在汇报课中渗透并实践新课改教育理念，充分展示了自己的课堂教学能力。 师徒结对 　　青蓝工程启动仪式隆重开展，师徒结对为教学汇报展示做充分准备。 　　师傅老师热情嘱咐，徒弟老师认真聆听学习。 　　庄严的宣誓，打开学习之门，开启研课磨课之旅。 　　经过近一个月的准备和打磨，精彩的展示汇报课终于要开始啦！ 　　本次活动分为跟班教师汇报七节课，实习教师汇报八节课，两部分共十五节课。包含语文课八节，数学课六节，科学课一节，科目不多，但是展示内容和过程精彩纷呈，亮点不断，重点突出，涌现出年轻朝气的年轻教师，他们的高质量、高效率、高水平展示，也凸现了灵溪一小对新生青年教师的着重关注和培养。 课堂精彩瞬间 　　跟班老师充分展现教学风采，精准把握教材，恰当调控课堂，引导学生自主合作探究，丰富多彩的教学方法体现出对新课改理念的实践和探索，《大小多少》《四季》《寒号鸟》《青蛙写诗》《数学广角——搭配》《数字编码》《四边形》一堂堂优秀的课堂展现出雄厚的教学功底和实力。 　　实习教师也毫不逊色，虽然初出茅庐，对于课堂教学还在摸索当中，但是实习教师经过师傅老师的指导，一直在前行，一直在进步。从《雪地里的小画家》《我要的是葫芦》《狐狸分奶酪》《比尾巴》《鸟的天堂》《百分数的认识》《数学广角——数与形》《运动与摩擦力》等等一系列课堂展示就能发现他们的改变，无论是从思想观念上，还是从教学行为上，都形成了自己的教学雏形。 听课剪影 　　本次活动，一小校长高度重视，要求所有老师们抽课余时间前来听课观摩，保持学习的心态，取长补短。 评课议课 　　彭二云主任评价课堂，对本次汇报课充分肯定，希望老师们再接再厉，更上一层楼。 　　优秀徒弟老师代表发言，从研课磨课到汇报展示，都受到深刻的考验，自我成长迅速，并发自内心深处表示感谢。 　　师傅老师代表发言，从徒弟老师的课堂打磨过程中看到了青年教师的成长，发自内心欣慰，也从中收获新的观念，活到老学到老。 　　李萍老师从每堂课中细致评价，通过与去年的汇报课对比，以《比尾巴》一课为例，教学水平有所提升，也提出了一些问题，如教学语言、学生行为等方面，有待提高。 　　潘春琴副校长围绕课堂改革，探讨如何去实践，提出课堂要体现自主、合作、探究、展示，寻求高效课堂。从展示课中，看学生在课堂中的变化，重点评价课堂中的生成，涌现出如数学张宗江、语文田文君、数学向姝等等优秀教师，值得表扬，鼓励所有老师向年轻教师学习。 　　万海英副校长从培训所感，发表所得，认为教师要改变教育教学理念，学会抱团取暖，规划自己，跟上前进的步伐，不要停滞不前。 　　罗文成校长总结评价，对学校教育教学提出建议和要求，要让老师成为研究型的专业老师，发掘千里马，发展人才，从自己的课堂思想谈起，要求教师上课要用课标设计课堂，组织课堂活动，而不是死教教材。 颁奖仪式 　　本次活动精心准备，用心组织，专心聆听，真心评析，让老师们收获良多，感受幸福。教育家陶行知说，真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。一次活动，一种收获，一次教研，一种成长，我们进一步懂得以教人者教己，在劳力上劳心，只盼不忘初心，继续前行。