<p> “一花独放不是春,万紫千红春满园”学习是一个重复而又繁琐的过程,俗话说,学无止境,就完美的诠释了“学习”,作为幼儿教育工作者,我们必须不断更新自己的理念,提高自己的专业素养,使自己更加专业。为提升教师的教育教学能力,促进专业成长,给大家创造一个相互交流、合作、探究的平台,2020年10月20-11月13日,轮台县阳霞镇五所幼儿园开展“幼教课堂,精彩绽放”公开课观摩活动。</p><p><br></p> <p> 活动中,参加公开课的十五位老师都积极认真的准备和进行公开课,老师们结合自身专业及教学风格,利用孩子们的身心特点,精心设教学活动,通过、游戏、表演、实验等多种辅助教学,真正体现了以游戏为主、动静相结合的教学理念。梅合热依老师组织的小班艺术领域音乐活动《两只小鸟》, 李艳老师组织的大班艺术领域音乐活动《十个小矮人》,高莹雪老师组织的小班艺术音乐活动《吹泡泡》,约日古丽老师组织的大班艺术领域《手掌画》,热依汉古丽老师组织的大班艺术领域《捏萝卜》,刘悦悦老师组织的中班艺术领域《毛毛虫啃苹果》,热萨来提老师组织的艺术音乐活动《十二生肖》,幼儿音乐教育,它对孩子情感的陶冶、智力的开发、个性的张扬以及创新能力的培养,有着不可低估的作用。孩子的童年将因有音乐的作伴而更加的快乐。而后由约尔妮萨老师组织的中班科学领域《会变得颜色》,,幼儿园是科学家诞生的摇篮,一位天文学家说过:“每个人在他幼年的时候都是科学家,因为每个孩子都和科学家一样,对自然界的奇观满怀着好奇和敬畏。因此,参与科学实验的重要性不可小觑。老师们以生动有趣的语言、夸张丰富的表情、有趣的小实验等,激起幼儿的学习兴趣。每位老师在听课过程中也受益匪浅。</p> <p> 活动结束后大家坐在一起,孙园长带领每位听课老师积极进行评课听课,相互间不断产生疑惑与共鸣对执教老师本次教学公开课中存在的不足给予建议,授课教师虚心听取别人的意见,取长补短。而后老师们围绕幼儿一日生活常规中较为薄弱的环节进行重新制定,在探讨中,老师们都积极的发表自己的意见或建议,最终本次教研活动制订出了具体的实施方案,本次教研活动在以后的每日常规中都要落实到实处,再发现问题及时解决问题,让我们的教研活动也变成“常规”。</p>