<p> 时光匆匆，就这般不留一丝痕迹地前行着，将其足迹深深地刻划在时空的隧道里。当人们还沉浸在那秋天的夕阳之中，初冬已悄然来到。江海小学一年级语文教研活动也如期开展。</p> <p> 11月13日，一年级胡萍老师执教语文教研课《比尾巴》。原来，动物王国里因为一条尾巴展开了一次评选活动。故事内容活泼有趣，我们跟随着胡老师的脚步，进入了这次活动中。</p> <p> 在导入环节，胡老师创设情境，拉近了孩子们和文本的距离。“在昨天晚上，动物王国的小狮子打来电话，邀请我们一起去参加它们的‘比尾巴’选举大赛，我们一起去看一看？”并出示课题《比尾巴》，指明“巴”字，应读轻声，由此，“比尾巴”大赛开始了……</p> <p> 首先，由胡老师声情并茂地范读课文，孩子们自由朗读，并用笔画出参赛的小动物们。小猴子、松鼠、兔子、孔雀、小公鸡、鸭子等小动物们图片，也相机出现在课件上，孩子们识认动物名称。</p> <p> 接着，解决字词关，胡老师抓住关键字识读生字“比、尾、巴、短、把、谁、松、兔、长、最、公、伞”。指名认读，开火车读，同桌互读，识读环节形式多样，层层巩固。新的偏旁部首“提手旁和八字头”的学习，鼓励学生根据学习的生字二次朗读，加深记忆。</p><p> 识字环节扎实有序，文本理解自然轻而易举。胡老师引导学生找出比赛当中“比长短、比好看、比谁的尾巴弯”的冠军，学生积极踊跃的回答，使得课堂气氛活跃，充满活力。指导朗读环节亦是水到渠成，自然引出本节课的一个符号重点“问号”，提示朗读时语调要上扬。</p><p> 最后，在学习写字过程中，胡老师先让学生观察字形，放手让他们自己找出写字要领，接着再详细地讲解了“巴、把”笔画、结构等，使得孩子们在课堂上真正的学有所得，学有所成。</p><p> 优质课触动人心，课后的教学研讨，也是精彩纷呈。各位听课老师就胡老师上课的情况进行了深刻地交流与学习。刘庆文老师更是满满地记录了两张纸的笔记。</p><p> 吾生有涯，而教学无涯。教学研讨一直是我们江海小学教研课一个重要的环节，老师们在研讨中学习成长。老师们在充分肯定这节课的同时，也各抒己见，为胡老师这节课锦上添花。</p> <p> 初冬，是深秋的暮年，有着冬的寒意，也有着秋的成熟。这个季节能使人少了春时的诱惑与欲动，多了一份奋进与坚定。我们江海小学的教研之旅，还在继续着……</p>