<p style="text-align: center;">时光清浅，岁月如歌。</p><p style="text-align: center;">撷一束光阴，抚过心间。</p><p style="text-align: center;">唯有“研”语的芳华，沉香流年。</p> <p class="ql-indent-1">路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。语文课程的教学一直以来都让无数语文教师为之奋斗不止、钻研不停……在此次三年级语文组的教研活动中，老师们是各施其法，各展其才，呈现了一节又一节既有着浓浓语文韵味，又能学习语言能力运用的，兼具人文性与工具性的语文课。</p> <p style="text-align: center;">第五单元《金色的草地》</p><p class="ql-indent-1">李娜老师执教的《金色的草地》，课文充满童趣，适合孩子的口味。在理解课文的环节中，以自学提示为主线，帮学生梳理课文内容，通过自读、默读、齐读、填空背读等多种形式来感受这篇课文的美。在感受大自然给我们生活带来乐趣的同时，又让学生学习作者善于观察事物，养成留心观察事物的习惯。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">第五单元《搭船的鸟》</p><p class="ql-indent-1">田碧濛老师执教的三年级语文《搭船的鸟》，利用课程资源设计教学，机智巧妙的迁移文本策略训练写作。整个课堂注重能力的培养和思维的提升，教师亲切的教态、动听的声音，让听课教师如沐春风。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">快乐读书吧《稻草人》</p><p class="ql-indent-1">王馥丽老师执教的阅读推进课《稻草人》，运用了想象、预测、幻化成主人公、对比阅读等策略，在课堂中通过讲，演，编的形式，让孩子充分感受到童话故事的魅力，在阅读的过程中体会到读书的快乐，激发了孩子读整本书的兴趣。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><span style="color: rgb(51, 51, 51);">寻一方空间静心教研，对于老师是一种幸福；索一处欢愉开心交流，对于老师是一种收获。为扎实推进高效课堂教学，全面提升师生核心素养，我们踔厉奋发。一个人走得快，一群人走得远，教研，我们一直在路上!</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">教育是一捧花的种子，</p><p style="text-align: center;">我们都是种花人，</p><p style="text-align: center;">徜徉在语文教育的百花园，</p><p style="text-align: center;">行走在漫漫的教研之路上，</p><p style="text-align: center;">守护、眺望，</p><p style="text-align: center;">只为最初的梦想，</p><p style="text-align: center;">能一直绽放……</p><p><br></p>