潇湘之行，硕果累累——驻马店市第二十五小学一行赴长沙学习纪实

驻马店市第二十五小学

河风阵阵，湘水悠悠，长沙之行，你我不负。 为期一周的长沙研学之旅今天圆满结束。然而专家们厚重的学识，对教育的赤诚、用心、动情依然感动着我们、震撼着我们，久久不能平息。 　　在11月9号上午的开班典礼上驻马店经济开发区教育体育文化局杨振恒局长首先作了重要讲话，他肯定了各位班主任们对开发区教育事业的辛苦付出自己做出的积极贡献，同时表达了殷切期盼，提出了相应要求，希望班主任们在本次培训会能够珍惜机会、提高认识、求真务实、孜孜不倦、学有所得、学有所获。 　　开班仪式结束后，教育管理硕士陈娅老师做了“团队建设让校本研修更有力量”的专题报告。 老师们在一个个轻松愉快的团建活动中，用激情点燃激情，用体验唤醒共鸣，深刻地认识到了团队建设在班级管理工作中的重要性与必要性。 　　下午湖南师范学院刘济远教授为大家带来《新时代教育改革评价背景下班主任的工作艺术》专题报告。刘教授从专业精神、专业理念、专业技能、专业特长四个方面阐述了他的教育理念。 丰富而充满激情的语言让我们印象深刻，他用一个个经典案例告诉我们每个孩子都是安野光雅笔下奇妙的种子，种子发芽需要我们温暖的园丁，用心浇灌，唯有如此，才能唤醒一个又一个有趣的灵魂。 　　温柔而又不失优雅的璩老师智慧而用心。她向我们展示了她的“四化”班主任管理艺术即“团干部人人化，管理制度化，班级活动丰富化、竞争机制白热化”。“温柔的坚持”是她管理班级的精髓与灵魂。也教会我们关注全体学生，让孩子参与到班级管理的方方面面，让孩子有骄傲的主人翁意识，做到心中有学生，眼中有未来用“爱”浇灌，用“情”呵护，用“心”管理，静待花开！！ 　　实地研学，我们有幸来到雷锋第二小学和雷锋纪念馆 浓厚的书香校园氛围，多彩雷锋活动的开展，让我们的心灵再次受到触碰。雷锋教育已然在雷锋第二小学生根发芽，遍地开花！ 　　重温党的光辉历史，传承伟大的雷锋精神！ 参观后雷锋纪念馆，雷锋平凡而伟大的一生，使我们再次受到了鞭策和鼓舞，雷锋精神将永远在我们心中荡起无尽的涟漪。 　　湖南师范大学的硕士究生导师刘正华博士为我们带来《教育的智慧教师的幸福—基于教育科研的中小学教师专业成长》的精彩讲座。他从“研究意识提出”、“研究能力提高”、 “研究方法提升” “研究成果提炼”四个方面，详细阐述了课题研究的一般程序和课题论证的过程。引导老师们学会从科学研究的角度看待教育教学工作，学会站在学生的角度看待问题，能学不教，先学后教，以学定教，在反思中成长！ 　　能有机会去湖南师大附中博才实验中学研修学习是一件幸福的事，办幸福的教育，做幸福的老师最触人心。有情怀、有理念、有大爱，记得“我曾经也是个孩子”，心静也便平和而宽松而释然。接受孩子的可能性，让幸福感在学生身上相承。让教育成诗，生活如诗！ 　　湖南省益阳师范教授，共青团湖南省委青少年心理专家、益阳市社会心理学会会长李阿玲老师为我们带来了精彩的专题讲座《中小学心理问题的识别与防范》。 她为我们详细讲述中小学生心理健康标准以及学生心理问题的形成原因并结合一个个鲜活的事例告诉我们作为一名班主任老师一定要了解心理健康教育，它和我们的孩子们关系重大。 　　长沙市周南中学物理高级教师曾利平老师的讲座《班级管理的三个关键词》亲切而实用。他从攻心、细节、成绩三个关键词的角度深谈了班级管理策略。攻心是前提，细节是关键，成绩是根本。 作为班主任，他很注重学生生活的有序性，学习的条理性，作业的限时性，分析成绩，帮助他们实现一个个小目标。班级管理工作驾轻就熟、事半功倍、细致入微，让人敬佩！ 　　《湖北教育》执行主编鄢志勇为我们做了关于教育叙事的专题报告。 他告诉我们叙事研究是促进教师专业成长，提升教师教育理论素养及教育科研能力的一种有效方法。鼓励老师们善于从平时的教学感悟、教研活动等方面进行总结，将一个个教育小故事诉诸笔端，激励并帮助自己不断成长进步！ 　　结业典礼上优秀学员代表们精彩纷层的发言让人振奋，翟股长的殷殷嘱托犹在耳畔，回顾一周的学习大家都收获满满，专家的人格魅力让人折服，方法的指导，思想理念的传授让每一个研学者得已提升、进步。培训已结束但他们对教育的专研与用心将继续感动并激励着我们接过教育重任，勇攀教育高峰。 　　专注的学习，时光总是匆匆。在且思且悟中，一天天的收获，伴着明月清辉，沉淀成思想的粲然星河。坐而言，不如起而行，路虽远，行则将至，事虽难，做则必成。让我们捧着教育的初心，回到教育的原点，化繁为简，静心思考，坚毅执行，不负学校与开发区所托，为国家，为社会培养出一批又一批优秀的接班人！