<p> 为进一步落实教学常规工作，加强教育教学常规工作管理，提高教育教学质量，根据学校制定的教学常规管理考核办法，2020年11月13日马井学校初中部教务处组织对各位教师的教学常规工作进行检查，教研组长针对“以师带徒”工程进行交流，及时的将常规工作情况在工作群进行反馈，目的在于找出不足，取长补短，提高业务素质，遇见更好的自己。</p> 语文教案篇 <p> 教案是教师教学态度和业务水平的体现。从教案检查中，我感受到了语文组教师的敬业精神和业务素养。老师们认真深入的备课，富有匠心的教学安排，各具特色的教学风格，规范完整的教案编写，潇洒飘逸的书写等，都给我们留下了深刻的印象，也给我们很多教学上的启发。</p> 语文作业篇 <p> 作业是学生巩固知识、形成技能和发展能力的重要环节，是教师反思和改进教学的重要途径和依据。语文组老师们根据课标和单元要求精心设置作文题目，难易适中，目的明确。作业批改讲科学重实效，全收全改。批改作文细致认真，评价具体，鼓励性语言表达准确，等级分明，反馈及时，能够激发学生的写作热情。批改方式多样，赞赏式，肯定式，激励式，指正式，如春风拂面，温暖了学生的心灵，让学生在写作的同时也能感受到来自老师的关爱。</p><p> </p> 语文作业批改记录篇 <p> 通过本次教学常规的检查，一方面找出我们的不足，另一方面也是我们互相学习和交流的机会，这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实，改进我们的教学工作 使我们的教学工作更上一个新台阶！</p> <p>策划:李敏</p><p>编辑:李敏</p><p>审核:中学组</p><p><br></p><p><br></p>