✍🏻️学思践悟 砥砺前行

熊萌🍋

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吴忠豪

学思践悟 砥砺前行

——实验学校名师工作室成员赴平江学习之旅

    在临湘成大实验学校熊赐球校长对教育事业的热爱、关心和支持之下，2020年11月11日，实验学校名师工作室的八位骨干老师奔赴平江，参加为期两天的“第六届全国小学语文课堂教学展示活动”。

    丹霞群峰延绵起伏，忠魂文韵世代相传。语文主题学习走进红色平江，助力乡村教育。“第六届全国小学语文课堂教学展示活动（平江会场）”拉开了帷幕！

　　本次活动由中国教师报、华樾（北京）教育科技研究院、平江县教育局共同举办。活动聚焦“阅读策略”与“习作表达”两类特殊单元，18位乡村教师带来多种课型的精彩展示，探索教育理论与实践的结合，发掘课堂教学创新策略，提升学生核心素养，助力教师专业成长。

    本次活动名家云集。中国教育报刊社副社长、《中国教师报》总编辑雷振海为本次活动致辞；统编教材小学语文总主编之一崔峦老师担任活动总评委；上海师范大学吴忠豪教授将带来习作单元教学方面的精彩报告；18位全国知名专家、学者担任本次活动评委。

    吴忠豪，上海师范大学教授，硕士生导师，上海师范大学小学语文教学研究中心副主任。2010国培计划——上海师范大学小学语文骨干教师培训首席专家。

    吴忠豪教授作了关于《语文教什么，语文怎么教》的讲座，指出了语文是实践性课程，语文课程的学习，必须在一系列的实践活动中，才能让孩子爱上语文，爱上学习，也才能更好地获得学习的效果。吴教授也提出了阅读的四个层次，结合主题阅读为我们指出了语文学习的两条路径。吴教授的分享，可谓醍醐灌顶，我们受益匪浅。

　　王婷老师和杨乐老师为我们带来了两堂非常优质的观摩课。

    王婷老师在教学《总也倒不了的老屋》时，整个课堂围绕一个“猜”字而展开，一步步地引导学生深入文本。王老师顺着故事情节，合理预测猜读，感受预测的好处和乐趣。由浅入深，环环相扣，挖掘出了孩子们身上的灵气，为大家呈现了特别精彩的一课。

    读，是语文学习的生命之所在。朗读，更是了解文本内容，体会文本蕴含情感的重要方法。杨乐老师在教学《麻雀》时，在课堂上注重对孩子的朗读训练。用不同的形式来引导孩子从读中学，从读中品，从读中悟。其次是采用不同形式对文本进行深入挖掘，引导学生深入思考，课堂精彩纷呈。

　　入围教师的参赛课也同样精彩，老师们凭借扎实的专业知识，精心的设计教学，自如的课堂调控，清晰而新颖的授课思路，师生互动活跃，课堂教学精彩纷呈，亮点迭出。

认真学习的我们

    秋风阵阵，书声琅琅。在这人杰地灵，钟灵毓秀之地，能观摩学习小学语文课堂教学展示活动是我们人生一大幸事。我们满怀希望而来，也满载收获而归。