<p> 秋悄悄的远去，冬慢慢的走近，国培工作接近了尾声，11月12日，我们迎来了国培计划（2020）江永县“送教下乡”幼儿园D122项目的第四个阶段成果展示活动。本次活动在学员们的共同努力下圆满的完成了。国培是对教师专业成长极为有意义的培训，能提高教师的课堂教学能力，为大家搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。</p> <p> 成果展示课活动开始前，盛雪梅园长组织老师们学习《幼儿园教师如何有效组织集体教学活动》，她详细的讲解了在教学活动实施过程中要注意的一些要求，老师们仔细倾听，受益匪浅。</p> <p> 经过研课、磨课、说课比赛等一系列活动，我们收获了各具特色的教学硕果，选出了三节高质量的成果展示课。</p> <p> 粗石江镇中心幼儿园的刘婉娟老师展示的大班文学作品《家》，教师通过生动的语言，展现了诗歌的美。在诗歌创编的操作环节，孩子们热情高涨，能根据图片创编不同的诗句。</p> <p> 松柏瑶族乡中心幼儿园陈雪勤老师的中班语言活动《母鸡和苹果树》，活动内容贴合中班幼儿年龄特点。孩子在整个活动中积极性高，能够快乐地与同伴、老师游戏，并且大胆表达自己的想法。 </p> <p> 桃川镇中心幼儿园奉保连老师带来的《跑跑镇》是一本非常有趣的绘本故事，幼儿主动参与强，在活动的最后环节既让幼儿全体参与，又让幼儿进行了完整语言的表达，现场气氛活跃。</p> <p> 下午汇报展示课结束后，三位老师对自己执教的活动进行反思，听课教师以分组的形式针对教学目标、活动准备、活动流程、师幼关系、教师基本功、教学效果及特色等方面进行全面、系统的指导和点评。大家在肯定新教师组织教学活动亮点的同时，也指出了活动中存在的不足，使教师对自己的教学能力有了进一步的认识。</p> <p> 幼儿园区域活动的开展，有助于幼儿自主学习，使幼儿在区域中自己去探索、发现与思考，江永县中心幼儿园欧阳娟花老师的《幼儿园区域活动的设置与实施》微讲座，从区域活动材料的投放，区域活动规则的制定等方面，让老师们知道如何在班级开展区域活动。</p> <p> 家长工作是幼儿园的一项重要工作，教师如何与家长沟通交流是一门艺术。对于幼儿园老师来说，与家长沟通，积极寻找教育幼儿的最佳切入点，从而提高教育质量，发展幼儿个性，显得尤为重要。</p> <p> 周琪、朱丽敏、潘华丽、唐娟、李炎鹏、邓慧几位老师，通过日常工作中与家长的沟通交流，分享了针对不同类型的家长沟通交流的技巧，充满艺术性的沟通说话技巧，可以使教师和家长彼此理解，取得共识。</p> <p> 生活处处皆教育，周小花老师分享的《如何有效组织过渡环节》，使老师们明白把握好过渡环节，减少和消除幼儿的消极等待现象，促进幼儿真正意义上的成长。</p> <p> 现在的时代被称为“信息技术飞速发展”的时代，信息技术已经与我们的生活息息相关。刘文楼校长的《现代信息技术的运用》讲座，教会了老师如何拍摄照片，如何修改图片和怎样制作精美PPT课件，干货满满，获益匪浅。</p> <p> 国培不仅仅是一次培训，是专业与实际的一次碰撞，更是一次自我的突破，它让老师们在收获知识的同时也创造了一个相互学习交流、合作、探究的教学平台。 国培之旅虽然已接近尾声，但是我们的教学之路仍需努力前进，不忘初心，砥砺前行，感恩遇见！</p>