彰显校本特色绽放成长魅力 ——南关小学校本课程活动纪实

生如夏花

南关小学紧紧围绕“以人为本，全面发展”的办学理念，坚持“学生个性发展，教师专业成长，学校特色彰显”的办学目标，以艺术教育为突破口，全面提升学生核心素养，在抓常规课程开设的同时，加强校本课程开发，形成了艺术特长型、综合实践型、体育健身型、成长教育型为主要内容的“特色飞扬快乐成长”四类学校校本课程。 近年来，学校在抓牢“第一课堂”的同时，积极构建社团育人、文化育人和实践育人“三位一体”的第二课堂育人体系，进一步挖掘提炼“四类”学校课程，在“做大、做强、做精”上下功夫，精心打造29个学生社团，坚持将周四下午做为学生社团活动时间，确保全体学生100%参与，使艺术教育继续成为我校的品牌亮点。 用艺术点亮生活 　　筝心筝意、笛声飞扬、琴瑟潇潇、锦瑟管乐、天籁弦乐、梦想合唱团和艺馨电子琴这些以学生器乐声乐特长为主的组队建立以来，通过丰富多彩的活动，学生的艺术修养不断提升，在学习之余有效释放学生学习压力，努力把学生培养成为能够勇于展示自我，乐于传播传统文化的好少年。 　　指尖缓缓划动细细的琴弦，优美的音符一个个轻快的跳出，弹奏一曲古典之韵。 　　让悠扬的笛声随风飘扬 　　老师为孩子们认真修改曲谱，指导正确吹奏，孩子们练习的也好认真 　　扬琴可不好学哦，可男孩👦女孩👧都学会了 用歌声唱出我们的梦想 用色彩装扮世界 五彩缤纷水彩画、素描入门和缤纷国画均组建于2013年，各由四、五、六年级喜爱绘画的24名同学组成，以培养学生的绘画兴趣，提升学生的绘画技能为教学目的，为有绘画特长的同学搭建了展示自我，提升技能的学习平台。 孩子们，看老师给你们示范 嗯，画的挺不错，如果这里再作修改就更好啦 看，孩子们画的多认真 　　在老师精心指导下，每一幅作品都那样富有生机 用舞蹈演绎生命活力 舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分，自2013年以来，南关小学先后组建了舞之梦、红舞鞋、童心梨园3个舞蹈兴趣小组，分别以时尚动感的拉丁舞，富有特色的民族舞，传承国粹的戏剧作为主要活动内容，通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型，形象逼真的道具，使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心。 　　可爱的宝贝们就是一群舞动的小精灵 你们就是小可爱😊 虽然老师不是戏剧专业出身，但却教得有模有样 比比看谁的琴艺高超 集体弹奏谁也不掉队 翰墨飘香传雅韵 　　书法是中国上下五千年来的优秀文化传统，它与中国文化相表里，与中华民族精神成一体，有着深厚的文化内涵，是世界艺术之林的奇葩。南关小学组建的星星墨苑和硬笔书法既是对书法艺术的传承，又通过书法培养了学生良好的道德素质、身心素质、智能素质及学习和生活习惯，对学生个性塑造及审美能力都有及其重要的作用。 　　手把手的教学，让孩子们感受书法艺术的魅力 动手动脑勇探索 　　实践是一切认知活动的基础，为培养学生的动手能力和创新意识，学校组建了新芽科技、创意电脑、奕趣围棋、巧手剪贴等基于学生综合实践类的活动组队，充分发挥学生的潜能，为学生的创新能力发展提供平台。 动手动脑，创意无限 运动场上展风采 　　足球是世界第一运动，我校自2015年9月被确定全国青少年校园足球特色示范校以来，学校积极开展各类足球特色活动，除了组建少年足球活动组队外，做到班班有球队，人人都参与，形成以足球联赛为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面更加丰富、立体、动静结合的校园足球文化氛围，让学生在享受足球运动快乐的同时培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识。 　　校园足球系列活动让足球走进孩子的生命之中，把孩子们带进了充满活力的足球世界。绿茵场上，孩子们奋力拼搏，挥洒汗水，激情飞扬，展现自我。他们用激情燃烧希望，他们用比拼拥抱梦想，他们用励志迎来成功！ 小小篮球也能玩出新花样 　　整齐划一的腰鼓来自老师和孩子们共同的努力 　　老师既是教练，又是陪练 　　丰富多彩的学校课程，让同学们学得轻松，玩得开心。他们在学习中培养兴趣，在活动中快乐成长。琴、棋、书、画、吹、拉、弹、唱……多彩的校本活动陶冶情操，启迪智慧，成为每个孩子张扬个性、放飞梦想的炫丽舞台。