<p> 律动对于幼儿来说是很有趣的，也是他们很喜欢的一种学习的方式和形式，今天我们一起学习认识新的小动物----小鼹鼠，它独特的身形深深的吸引着孩子们的注意力，再加上故事情节的引导，幼儿对本次律动活动更有了学习的积极性和高涨性，现在让我们看看孩子们的精彩表现吧！</p> <p> “快乐的小鼹鼠”是一节韵律活动。根据音乐的特点，选用孩子们生活中比较熟悉并喜欢的“小鼹鼠”为角色，从小鼹鼠走走、跑出去跑回来、听见可怕的声音以为来了危险的动物、又高兴的跳起了舞蹈这些相应的故事情节，激发孩子对韵律活动的浓厚兴趣。</p><p><br></p><p>一群可爱的小鼹鼠，他们排着队去郊游。</p> <p> 可是总有一些调皮的小鼹鼠离开队伍，但到最后他们还是会回到队伍中来。</p> <p> 突然，他们听到一个可怕的声音，好像是狮子的声音，好像又不是，整整队伍继续往前走。</p> <p> 他们来到一片草地上，草地上有美丽的蝴蝶在跳着舞蹈。</p> <p> 玩着玩着天黑了，小鼹鼠们要回家了。</p> <p> 活泼、可爱的小鼹鼠形象，深受孩子的喜欢，在活动中让他们自己来扮演这一角色，更加激发他们大胆地参与到音乐游戏中来，从中体验无限的快乐！</p>