家园共育,共同成长——小白中心园中二班家长开放日活动

姑娘眼睛多美怎能拿去流泪

<p>  为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念,特邀请家长朋友走进幼儿园,走进课堂,让家长零距离接触,了解孩子的在园生活,学习情况及教育水平!走进孩子当中,让我们感受下与孩子们一起学习、一起游戏的快乐时光。</p><p> 有了您的关注,孩子才会进步;有了您的支持,学校才会发展。从而更好地配合老师,共同关注每一个孩子的健康成长!对学校今天的活动安排及过程,真诚地请您提出宝贵意见和建议!👍</p> <p>  本次活动,我们以晨间活动、早操律动、集体游戏教学、建构游戏的展示等活动形式,向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。活动中,教师们注重以问题情境化的形式吸引幼儿,让孩子们在游戏中探索、合作、学习。活动寓教于乐,充分体现了孩子的主体参与性。同时把尊重孩子,相信孩子,充分给予孩子操作探索的机会等育儿经验和教育观念传递给了家长。</p> <p>一、来园活动:</p><p>1. 幼儿礼貌入园,教师热情接待,做好晨检接待工作。</p><p>2.教育幼儿主动与老师、小朋友打招呼。</p><p>3.热情接待家长,主动与家长交流,并发放反馈表。</p><p>(一)谈话活动</p><p>教师:小朋友们,今天有了爸爸妈妈的陪伴,你们一定也很开心吧,接下来就请大家跟我一起来走进今天的活动,开启我们充实而又快乐的一天!</p><p>安静的室内活动:古诗朗诵、儿歌展示、手指游戏</p> <p>本次区域活动分为地面建构和桌面插塑</p><p>地面建构</p><p>活动名称:各种各样的桥</p><p>【游戏目标】</p><p>1.学会用多种方法,多种材料,发挥想象进行大胆建构立交桥。</p><p>2.通过活动,学习分工与合作,体验游戏的乐趣。</p> <p>桌面建构</p><p>活动目标:</p><p>1. 幼儿能够充分发挥自己的想象力及动手能力,注重雪花片颜色与形体的结合,认真拼搭。</p> <p>户外间操展示</p><p>(1)主动愉快的参加间操活动。</p><p>(2)精神饱满,随音乐有节奏的做操。</p><p>(3)动作到位,关注幼儿做操情况。</p><p> 让我们尽情的舞动属于我们的童年……</p> <p>音乐律动《你笑起来真好看》</p><p>教学目标:</p><p>1.用心欣赏音乐,体验音乐。</p><p>2.用身体拍击节奏,感受音乐带来的美感。</p><p>3.身心结合,在游戏中感受节奏的魅力。</p> <p>  短暂的一个上午,给予孩子的是无尽的快乐,留给家长的是一份回味。而老师获得的是一种收获和成功的体验。通过此次活动不仅锻炼了我们教师自己的组织能力,也让家长们了解到孩子在幼儿园的表现,同时也增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,为家园共育搭建起了交流的平台。相信在我们今后的工作中会做得越来越好!</p><p> 感谢家长们的参与!</p>

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