<p>比如对于低龄段的孩子，可以用分角色朗读的亲子阅读方法，能大大提升孩子阅读兴趣还能同时提高孩子的阅读理解能力、情商力、表达力。</p> <p>1、降低环境的干扰</p><p><br></p><p>在家里静下心读书难，可以带孩子去图书馆或者环境较好的书店，每周去一次，在图书馆里，自己选书，自己读，读的进去，可以给他买下来。这样比直接买一堆书让孩子读，要有动力的多。出来还可以逛一下书店的周边，给孩子买他喜欢的笔和书签作为奖励。</p> <p>2、让孩子模仿读书</p><p><br></p><p>固定一个时间，家长和孩子一起读书。最好在家里设置一个读书角，书架、灯、记号笔、一应俱全。让读书变成像冬至要吃饺子一样的家庭仪式感。读书的过程中，不要去盯着孩子，只管自己专心的读。不要让孩子觉得你在监督他读书，而让他自己主动模仿。</p> <p>3、慢慢让孩子自己总结书中一小段文字、一小段故事情节的概述，到后来一个章节的内容，最后逐渐养成一个总结概括的能力，对于孩子语文阅读学习会有很大的帮助。高年级的孩子一定要养成做笔记的好习惯！</p>