豆豆二班~Annie安妮的美篇

果果二班~田老师

数学《大手和小手》活动目标1.认识大、小标记并学习按标记将大、小物体归类摆放。2.尝试用身体动作表征大小，理解大小标记的含义。3.乐意参与区分大小的游戏，体验游戏的快乐！ 丢手绢，又叫丢手帕，我国传统的民间儿童游戏。开始前，准备几块手绢，然后大家推选一个丢手绢的人，其余的人围成一个大圆圈蹲下。游戏开始，被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。被丢了手绢的人要迅速发现自己身后的手绢，然后迅速起身追逐丢手绢的人，丢手绢的人沿着圆圈奔跑，跑到被丢手绢人的位置时蹲下，如被抓住，则要表演一个节目，可表演跳舞、歌谣、讲故事等。 丢手绢的好处：1、有利于孩子应变能力的发展。此游戏能有效促进幼儿身体基本动作的发展，提高大肌肉的运动机能。在游戏过程中，幼儿始终处于主体地位，并保持着身心愉悦的精神状态，这对形成幼儿乐观开朗、积极向上的性格具有积极的意义。此游戏可锻炼孩子的应变能力，身体的灵活性和在公共场合的表现能力。 每个宝贝都是一只“快乐的小青蛙”跳跳跳 1、有助于身体健康,增强身体抵抗力,减少疾病的发生.2,增强腿部的力量和肌肉的发达,包括大腿和小腿. 1、通过各种形式爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。 2、发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。 3、鼓励幼儿大胆、勇敢地参加运动，培养他们不畏困难、坚强的心理品质。 宝贝们团结协作，相互配合。锻炼宝贝们团结协作，默契感。 看到宝贝们玩的那么开心，我们真想和他们一样无忧无虑的玩耍，重回童年时光哈哈 健康《小鸡快跑》活动目标：1⃣知道火灾来临时跟着老师不乱跑。2⃣在老师的提醒和帮助下，学习火灾来临时撤离火场的方法。3⃣ 知道有序逃生的重要性，面对灾难演习不害怕。 健康《叠叠乐》学习折衣服的方法，愿意自己动手折衣服。小班幼儿就要多鼓励幼儿自己动手去做，自己的事情自己做，提高宝贝们的自理能力，让他们受益终生。 看到整齐的衣服，老师和宝贝们都特别开心😁 让宝贝们放飞自我，尽情的释放自己。宝贝们把最美的笑脸和当时的天气最相适。陪伴是最长情的告白。 寻找秋天的尾巴。看宝贝们多认真，专注。 1、户外活动有利于孩子亲近阳光和空气，走近大自然：户外活动是以阳光和新鲜空气为伴，以个体或群体的方式，动用全身感官共同参与的活动。户外活动有利于儿童的生长发育：户外活动对增强呼吸器官，加强心脏活动能力，改善身体各组织器官的机能，促进生长发育也都有好处。 户外活动利于宝宝通过运动和感觉来认识环境：德国学前教育界认为户外活动对儿童大有好处，比如爬、跳、跑等。儿童天生就喜欢运动，通过和感觉，他们会逐渐认识外界环境，儿童认识到事情都是有前因后果的，并以不同的途径理解事物的内部联系。随着活动范围的扩大，儿童的自信心也可以不断加强。 有的宝贝刚开始不会骑车，也不敢骑，但是在我们的引导鼓励下，现在宝贝们骑小车骑的特别好。还主动要带自己的好伙伴呢。 户外活动能满足孩子好动与探究的本性：在户外活动中，孩子所受到的制约大大减少，他们在更多的情况下是活动的主动参与者，因此能充分发挥他们的想象力、动手能力和创造力 儿童适当地在日光下和新鲜空气中活动，对于提高身体对外界环境突然变化的抵抗力，增强身体。 手工《彩色玻璃窗》活动目标:1⃣ 初步尝试用撕贴的方法进行创作2⃣ 通过教师的讲解，同伴的示范了解作品的操作过程3⃣ 愿意用撕好的色块进行创作，对撕纸活动感兴趣 简单的手工活动，却又大学问呢。 宝贝们自己搭配颜色来装饰玻璃窗。还要动手把纸撕成不规则的图片，用胶棒一点点粘贴上去。 每个宝贝都是独一无二的设计师。值得期待。 撕贴活动为宝贝们手指和手腕的协调能力，以及小肌肉的发展都提供了条件。 成品展示丰富了宝贝们的空间想象能力。 幼儿连续双足跳动有助于提高幼儿注意程度和灵敏性，发展下肢力量和弹跳性。 幼儿能协调地进行立定跳远和在袋中跳,提高腿部肌肉力量及协调能力。👍👍❤ 通过多种方式玩布袋，提升了体育器材的趣味性。发展了幼儿的灵敏性、协调性，提高了幼儿的下肢力量及有氧耐力，培养了幼儿自我调节能力和不怕困难的品质 音乐🎶 《大狼喝粥》活动目标1⃣ 认识沙锤摇铃，感知使用不同的演奏方式可以取得不同的节奏音色，初步学习，双手抖奏，单手摇奏。2⃣ 在教师的言语和动作示范下，模仿沙锤摇铃的不同演奏方法。3⃣ 在教师的眼神和动作的帮助下，当沙锤摇铃不演奏时，能控制自己的乐器不发出声音。 我会创造，我会分享。区域活动是宝贝们最感兴趣，也是游戏自主的时间。宝贝们自己做计划，专注工作，回顾。我们老师也会巡回指导做记录。 亲子阅读满21天的小朋友，今天得到《阅读之星》奖状，满21天的还要继续坚持，没有满21天的继续努力，没有开始阅读的要积极参与阅读！宝贝们良好的习惯养成不是一朝一夕的，需要我们共同坚持，加油。