数字化教学 促提质增效—玉林市2022年度中小学教师继续教育全员培训

海城区三小教育集团

<h3>  为提升教师数字素养 推动教育数字化转型,探讨数字化资源在课堂教学中的实践应用,玉林市2022年度中小学教师继续教育全员培训在石和初中阶梯教室拉开序幕。石和初中全体教师参加此次集中培训。</h3> <h3>  2023年5月28日上午,玉林市锡昂中学何春老师作了《教师数字素养》标准解读及教师专业化发展的专题讲座。何老师为全校教师解读《教师数字素养》教育行业标准要求,从教师、数字化、素养、专业发展这几个关键词入手,让老师们了解了教师数字素养的核心内涵和指标框架,明确“标准”规定了数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、以及专业发展的要求,号召我校老师应积极应对融合的快速发展。老师们不仅记录了讲座中的精彩内容和想法,更是记下了自己的学习收获。</h3> <h3>  5月28日下午,玉林三中吴春兰老师作了《数字化资源的获取与管理(八桂教学通和国家智慧教育平台数字化工具及运用) 的专题讲座,她重点讲解了八桂教学通的资源及使用,让与会老师清楚了解数字教材资源的优势,以及对提高学校老师教学能力和促进教学质量提高的重要作用。最后她希望老师们能够借着本次主题培训的东风,扎实开展数字化教学活动,将数字资源与学科教学有机融合,提高教学质量。</h3> <h3> 6月3日上午,博白王力中学庞泳莲老师作了《数字化教育技术在学科教学中的应用与研究》专题讲座。庞老师从什么是数字化教育,数字化教育的背景及意义,数字化教育的现状,以及数字化教育在语文教学中的应用给我们上了精彩一课,老师们认真做笔记,认真思考,每个人都收获满满。</h3> <h3> 6月3日下午,李伟东老师作了《人工智能和虚拟现实在教学应用的探索 》专题讲座,李老师主要讲了人工智能和虚拟现实的教育的现状与未来,他指出,随着网络信息技术的日益发展,为了使学生更有身临其境之感,必须采用更加先进、更加丰富的教学方式。虚拟现实技术作为一项新兴的教学手段,他强调,在教学中的大面积应用是未来的必然发展趋势。</h3> <h3>  知为行知始,学为用之先。此次培训老师们认真学习,仔细聆听,详细记录。相信通过此次培训老师们能够体会到数字化教学可以将信息技术与学科进行深度融合的重要性,通过数字化教学让课堂更具有趣味性,也使得课堂教学更有效率。助推数字化教学常态化,为“教师教”与“学生学”赋能!</h3>

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