重教研学 ·促成长———-呼中区教师进修学校组织区内两所幼儿园开展教学研讨活动

小杨老师

<p><b>  为进一步规范常态化教学行为,提高教师教育教学活动组织能力,2020年11月9日—12日,呼中区教师进修学校在全区两所幼儿园开展常态化教学观摩研讨活动,本次活动共22位教师参与讲课、听课、自评和反馈教研。</b></p> <p><b>  本次活动涉及大中小三个年段、五大领域,执教教师根据自身特长,精心准备,结合幼儿年龄特点与发展水平,教学设计精巧新颖,教学方法灵活多样,注重幼儿发散思维能力和想象力的培养,激发幼儿学习积极性和主动性,把幼儿带入轻松愉快的活动氛围,让幼儿感受到学习的快乐。</b></p> <p><b>  活动中,幼儿大胆动手,不断探索,反复尝试,在游戏的轻松氛围内主动探究,增长知识。真正体现了教师在教育教学活动中"合作者、引导者、支持者"的身份。</b></p><p><br></p><p><br></p> <p><b>  "教学有法、但无定法、贵在得法”听课结束后,执教教师进行了自我反思,教研员从目标制定、内容选择、流程设计、教师基本素养等方面进行深入评析,总结活动中的亮点和问题。最后两位校长分别从教学目标,教学环节设计,幼儿本位思想等方面出发引导教师要深挖教材,发挥教育机制,促使孩子们全面、健康发展,做了详尽的指导。</b></p><p><br></p> <p><b>  本次教学研讨活动,不仅让老师找到自己的闪光点,发现自身的不足,更重要的是明确了今后努力的方向,老师们也将以此为契机不断提高教学能力,提升教学素养,为今后组织高质量的教学活动起到了积极地推动作用。</b></p><p><br></p><p><b> 呼中区教师进修学校</b></p><p><b> 2020年11月13日</b></p>

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