第四学习小组 <p class="ql-indent-1">“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。” 2020年11月9日,由赤峰市松山区教育局李东峰副局长、王桂相股长、郝振军主任带领赤峰市松山区中小学校长一行58人,踏上了毛主席词中所提的多彩绚烂的长沙星城,来参加为期一周的长沙研修班。</p><p><br></p><p class="ql-indent-1"> 新的时代需要新型校长队伍,本次研讨会旨在研究学校管理工作面临的新挑战和新机遇,贯彻落实党的十九大报告关于“落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”精神,推动中小学校转型,不断增强中小学管理工作的时代性、科学性和实效性。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">9日上午,由原点项目负责人乔楚雄作开班仪式,以及研修课程解读。</p><p class="ql-indent-1">此次研修班以分组形式,进行学习和一系列研讨活动,并采取积分制来评定小组学习成绩。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">我们四组有八名成员,在王学义组长的带领下,我们分别担任了学习委员、纪律委员、新闻发言人、书记员、纪律委员等小组角色,大家在一起相互学习、相互交流。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">接下来由李东峰副局长致辞。李局长特意强调,学员们要针对每天学习形成心得体会,以备研修结束后回区做经验分享,让更多的人从中受益。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">第一堂专题讲座《传承和创新学校文化,促进学校高品质发展》由长沙市首席名校长、长沙市政府督学、长沙市实验中学校长肖建军主持。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">长沙实验中学是一所创办于1918年的百年名校,其创办人曾宝荪和曾约农先生在创办之初就将“忠恕”作为校训,将“培养完全人格”作为办学宗旨,而这所历经沧桑变迁的百年学校也一直传承这一理念。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">后来又与时俱进,创新提出“培养完全人格,作育未来人才,成就最好自己”的新理念。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">讲座结束后,我们有幸去到长沙实验中学校园进行参观,与肖建军校长再次进行面对面的交流。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">我们参观的第二所参观学校为长沙市铁路第一中学。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">长铁一中原隶属广铁集团公司, 1999年晋升为湖南省重点中学,2004年移交长沙市人民政府管理。现为湖南省 体育传统项目学校、全国青少年足球学校、全国啦啦操实验学校、湖南省中小学教师培训基地、长沙市德育项目示范校。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">长铁一中曾庆桂校长为人处世的风格给我们留下了很深刻的印象,他的治学理念很值得敬佩,听了他的经历发现,善良的人,做事的出发点总是从他人的角度出发,保护学生、尊重学生、关心学生,也对教职工负责,讲求做实事,多开解决问题的小会。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">长铁一中率先在湖南省中学阶段教育中实施学生成长导师制,尊重学生差异,关爱每一个学生。老师个个是导师,学生人人受关爱。导师对学生进行学习辅导、心理疏导、思想引导、生活指导。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">“生涯课程”也是长铁一中的一大特色,它给予在教学路上找不到正确方法的教师、对未来职业生涯规划找不到方向的学生以指导和建议。实用性和功能性可见一斑。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">第三所参观学校为长沙市开福区第一中学,这所学校虽然建校时间不长,但是极富前沿意识,学校采用先进的智能化教学,开展智慧课堂,利用平板布置课前作业,老师在后台可以随时实时观测学生完成进度,确实可以更便捷的进行教学任务。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">该校请来了长沙市教育科学研究院李宇教授与我们研修班进行研讨。李教授课题的理念跟我们不谋而合,主张做有趣、有激情、有耐心的教学,提高学生的学习能力是至关重要的,能力提高,才能保障学习质量。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">第二堂专题讲座是由教育部教师系列国培专家、湖南省教科院基础教育研究所刘建琼所长主持。刘所长研讨的主题是《重建学校生活秩序——学校课程领导力叙述》。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">经过刘所长解读现下校园生活秩序和规范的定义与问题,他指出,因时代的推进,人才规格随之变动,学校一定要通过校长课程领导力,推进课程改革,从而提升人才培养质量;可以通过构建创新学校生活秩序,来制定标准、统一的学校运行规范,用以稳定校际关系模式和结构。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">刘建琼所长建议所有教学相关人员都要熟读教育改革发展的政策文件。政策是我们课程建设的依据。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">他还给出了长沙最著名的两所学校课程建设的示范,用以印证课程领导指向逻辑起点。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">第三堂专题讲座主题是《幸福真义与教师的职业幸福》,主讲人是湖南省特级教师、国培项目培训专家、长沙市首席名校长、开福区实验小学校长张娟英。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">张校长以教师职业幸福为主讲命题,引起大部分教育人的共鸣。要想让教师们发自内心的投入到教育教学中来,被动的鞭策绝不是长久之计。要给予他们信任和机会,就是张校长指出的分权于教师。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">做到让教师们有自信,还需要提高他们的职业素养,这就需要以老带新,以强带弱,并且及时反思。自信有了,幸福感慢慢就寻迹而来了。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">张校长所在的这所学校之所以能在建校时间不长的情况下就屡获殊荣,源于其“全员竞聘,按需上岗”的制度,这样即能将适合的教师用在最适合的地方,又能有效的激励老师们去不断提升自己来获得竞聘机会。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">第四所参观学校就是刚给我们开展过讲座的张娟英校长所在的开福区实验小学。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">实验小学是开福区重点打造的集一流师资队伍与优质的硬件条件于一体的高起点、高标准、高品质的自主办学试点学校。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">齐全的各种特色功能教室,让学生们有条件开发各种潜在技能。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">第五所参观学校是同样位于开福区的长沙市周南秀峰学校,该校全程委托百年名校周南中学管理。学校以“培养格调高雅、思路创新、体魄强健的公民”为办学目标。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">周南学校排球一直是强项,因此他们打造的气排球特色间操也非常震撼。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">现如今很多学校除了常规体育课,能让孩子们体验运动项目的机会确实不多,孩子的身体素质也参差不齐。如果能加强体育锻炼,也能很好的提升学习质量,岂不快哉。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">学校特意邀请我们参观两堂公开课,研修班校长们积极参加。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">原点引导师乔楚雄以一场学习总结会结束此次研修班的学习。总结会上,引导师先让学员们以小组形式对一周的研讨进行回顾、总结。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">针对研修班期间所学所感所想,完成个人作业以及小组间交流,再将小组总结的学习点制作成海报并轮流展示。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">最后,由王桂相股长作结束讲话,他表示这次研修取得的效果超出预期。这次研修是近年来参加人数最多的一次,其规模大,规格高都是前所未有的。这也体现了区里的高度重视。在此,王股长还叮嘱,回到岗位后,利用此次所学,一定要重塑学校文化,重建课程体系,重温政策文件,重回教育常识,重视课堂教学。</p><p class="ql-indent-1">下一步的行动计划,就是重视教育叙事、教学反思,把我们的行动拿出来研究,把研究的成果付之于行动,还要深入落实长沙铁路第一中学的成长导师制,并召开主题为“守初心、担使命、用奋斗点亮未来”的汇报会。</p><p class="ql-indent-1">期待下次研修班再相聚!</p><p><br></p>