<p> 为进一步提高我园教师的专业技能水平，促进教师专业成长，增强教师们对语言美和肢体美的感受力、表达力与掌控力。板桥镇中心幼儿园于2020年11月11日组织了教师专业技能考核，此次专业技能考核分两大块内容:一是舞蹈 ，二是讲故事。此次活动教师们根据自身的风格特点展示教学基本功，她们用优雅的舞姿、精湛的技能、生动的语言诠释出了幼儿教师的风采和无限魅力🌟！让我们把热烈地掌声送给她们吧!👏👏</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor"></span>🎈故事环节🎈</b></p><p><br></p> <p> 美好的故事启迪心灵，睿智的故事传承智慧，故事是激发孩子想象力的教材之一。 故事表演环节中，教师有的利用道具、有的播放音乐🎵，并用富有童趣而又生动的语言👄、丰富的表情🤗、形象的肢体动作将故事演绎得惟妙惟肖！</p> <p> 马老师讲述了故事《雪孩子》☃️</p><p>你看那一幅幅美观大方的绘本图画，有趣极了！❣️</p> <p> 付老师讲述了故事《大跳蚤》</p><p>老师的语言童趣，肢体语言丰富，我们听得津津有味👂</p> <p> 杨老师讲述了故事《狮子烫发》</p><p>咦！可爱卷翘的狮子头🦁一出现，大家的目光都被杨老师吸引啦！</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"><span class="ql-cursor"></span>💃舞蹈环节💃</b></p><p><br></p> <p> 舞蹈表演环节里，教师个个精神饱满、台风端正、尽展所能🤸♂️所选的舞蹈形式新颖，内容丰富多彩、动作流畅协调，每位教师都用肢体语言对舞蹈作品做了自己的诠释🌸展示了幼儿教师青春活力和积极向上的精神风貌。✨</p> <p> 马老师的舞蹈表演，加入了玩偶道具👼，以舞蹈抒写故事，流露出真情实感，正如那句话:老师像妈妈，无微不至又慈祥可亲！👩💞</p> <p> 快看！ 👀付老师表演的儿童舞蹈，可可爱爱、活泼大方，展现了我们幼儿教师青春活力的一面。🤸♀️🤸♂️</p> <p> 呀！杨老师像一只欢快的小鸟，蹦蹦跳跳真开心😄孩子们快来一起跳舞吧！👣💃</p> <p> </p><p> 考核结束后，教师们对本次活动进行了自评和互评，园长从教师的仪态、舞蹈的设计、动作的协调、语言表达的严谨、角色语气的转换上进行了分析，强调了肢体美与语言美在教师基本功里的重要性。老师们通过这次考核，都知道了自己的优势与不足，更明确了各自的发展方向。💪</p> <p> </p><p> 考核是教师学习的平台，结果是其次,最重要的是要以活动促教，这才是考核的真正意义！此次活动的开展，给每位教师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次相互学习的机会，同时使大家找准了自己的薄弱点，并从各个方面自我提高，对教师的专业发展起到了积极的促进作用。在今后的工作中,我园教师将认真贯彻《指南》精神，加强各项基本功练习💪努力提升自己的专业水平,创新自己的教育理念,调整自己的教育思路,为每一位孩子创出一片美好的未来！💝</p> <p><br></p><p><br></p><p>撰稿:武彦伯</p><p>审核:李星</p>