<p> 一朵鲜花装扮不出美丽的春天，一人优秀总是单枪匹马，众人优秀才能移山填海。为了促进教师间相互学习和交流，发掘和培养优秀青年教学人才，提高教育教学技能，培养教师的创新精神和实践能力，2020年11月11日下午至13日，新平县初中英语教师技能（高效课堂）竞赛暨观摩活动在老厂中学大会议室举行。参赛教师13人，观摩教师45人。本次活动由新平县教科所英语教研员杨艳梅主持。</p><p> </p> <p> 11日下午16:00，来自于全县各学校的参赛老师及观摩老师准时到达美丽的老厂中学。</p> <p>紧张激烈的比赛正式拉开帷幕！比赛过程中每位参赛老师都使出浑身解数，通过动听的歌曲、精美的视频，有趣的动作、好玩的游戏等方式把课上得生动有趣。把各自的教学特色展示得淋漓尽致。参赛老师们流利风趣的英语口语教学，和蔼可亲的教学态度，极大地调动了学生的学习积极性！也让所有听课的老师受益匪浅。</p> <p> 英语写作让很多学生都谈“文”色变，但是朱培英老师对初中的英语写作教学进行了深入的探究,通过多媒体向我们展示了如何教学英语写作,为我们奉献了一堂精彩的写作课,给我们今后的作文教学带来了很好的指导作用。</p> <p> 龙文琴老师亲切,活泼,有激情。课堂活动丰富且富有实效,师生互动自然,学生和听课的老师都非常享受！</p> <p> 魏粹老师多才多艺，用歌曲导入,充分调动起学生兴趣。良好的开头对一堂课的成功与否,起着关键的作用。本堂课一开始,教师就用歌曲‘ You raise me up’导入新课,使学生的注意力在最短的时间里被激活,然后很自然地导入此堂课。</p> <p> 陈俊华老师教学思路清晰,活动形式多样。教学步骤安排合理,动静交替,适合初中生的心理特征,既保持了轻松活跃的课堂气氛,又做到了环环相扣,达到教学目的。</p> <p> 张振华老师的教学方法灵活,新单词呈现形式多样。用短视频引入新词,新颖、直观而且贴近生活。还注意利用实物,图片、卡片,身体语言,表情动作等作为教学资源,创设讲解,操练和运用英语的情景。张老师能贯彻以学生为中心的原则,关注教学过程,尽可能发挥学生的主体作用,让学生真实的去感受知识,体验知识,积极参与,努力实践,在活动中学会用英语表达交流,较好的体现了从不懂到懂,从不会到会，从不熟练到熟练的过程。</p> <p> 普海英老师精心设计了多个活动，不但使单词、句型的操练有效，训练方式多样，而且还调动了每个同学的参与热情。将热闹的形式与有效的语言实践有机结合，让学生的学和用每分每秒都和谐地交织在一起！</p> <p> 邱芳老师的教学基本功扎实,注重书写训练，课堂设计独特新颖,教学目标明确,重点突出,课堂气氛活跃,学生积极参与！</p><p><br></p> <p> 李红艳老师课前的班级宣言令人振奋。她和蔼可亲，注重音标教学、书写训练、多媒体软件使用娴熟！整个过程都不忘鼓励学生！</p> <p> 丁水英老师的这一堂课是一堂清晰实在,扎实系统,动静结合的英语课。设计的流程遵循了学生的认知规律,由感知体验到语言应用,注重知识获取、能力形成的学习过程。能够突出学生的主体地位,面向全体,每个学生有任务,且每个学生都有展示的机会。通过小组间的合作,引导学生进行自主、探究学习,敢于质疑,善于解惑,学</p><p>会总结,大胆评价！</p><p><br></p> <p> 赵洪仙老师的课，阅读课型特征明显,并进行分层阅读,整节课的教学策略都是以任务型教学为主,明确每一个环节的教学目的，耐心引导孩子们学习，在她的鼓励之下，同学们都能很好地复述故事！</p> <p> 特别喜欢杨扬老师在课堂上使用的歌曲，每一首都好听，有种被母爱包围的温馨！整个环节来看,知识有梯度,活动安排环环相扣，使人感觉思路清楚,便于学生掌握知识。杨老师教态自然大方,和蔼可亲，具有良好的教师形象和个性魅力,有感染力。</p> <p> 顾娜娜老师的声音特别迷人，尤其是在她朗诵诗歌“Mom Knows Best”的时候！</p><p> 顾老师设计的教学目标符合学生实际,借助图片和视频激发学生的学习兴趣，通过问题,发展学生的语言归纳和组织能力。阅读过程中注重学法指导。</p> <p> 张绍围老师将自己沏茶的过程制成了精美的小视频，令所有同学和观课老师为之倾倒。课上，同学们争先恐后地举手抢答，异口同声的“Let me try!”惊艳了全场观众！</p> <p>评委们认真观察、思考和记录！</p> <p> 老厂中学的刘剑校长，从学校的建校史、办学理念、师生状况等方面向老师们详细地介绍了老厂中学！</p> <p> 新平县水塘中学戴宗国老师对阅读课和写作课进行点评！</p> <p>新平三中的普海英老师作经验分享！</p> <p> 新平县扬武中学罗娴老师对5堂听说课进行点评！</p> <p> 新平县教科所初中英语教研员杨艳梅老师作总结发言。</p><p> 杨老师对我县近几年市、县课赛状况和发展做了分析并提出了希望和要求。同时杨老师还对此次课赛中参赛教师的闪光点给予了充分肯定，对存在的共性问题给出了中肯的建议。</p> <p>颁奖典礼</p> <p> 通过本次大赛，无论是参赛老师还是听课老师都收获满满，它的成功举办一定会推动全县初中英语教育教学的发展，相信所有的初中英语老师在今后的教学中一定会不忘初心，砥砺前行，撸起袖子加油干！</p> <p>编辑：罗 娴</p><p>图片：李红艳</p><p>审核：杨艳梅</p>