深秋时节，美丽的邂逅 2020 国培计划园长班二班二组李赛红

静水深流

11月12日，按照安师大教科院的培训安排，我们国培二班的学员们要去往芜湖市锦苑实验幼儿园观摩学习。早上七点四十，我们乘坐大巴，迎着旭日向目的地进发。 一进锦幼园门，就看见电子显示屏上打出的欢迎标语，顿时就有了一种宾至如归之感。 按照园方的安排，我们先观摩晨间活动。沿着鲜花绿草装点的小径往前走，一眼就看见了一大片菜园。一块块菜地里时兴蔬菜绿油油，水灵灵，长势喜人。 转过翠绿的竹篱笆墙，我们来到了大操场。 一幢彩色的三层教学楼矗立眼前，每一层都有绿植藤蔓点缀。 碧蓝的天空下，正对着教学楼的三面旗帜，在深秋的冷风中高高飘扬。 教学楼侧面墙上的字母和图案组合，正是锦幼的标识。五彩斑斓的爬藤一直努力向前或向上伸展，显示着勃勃生机。那是大自然向人们展示生命的力量！ 塑胶操场上，孩子们在老师的带领下，开展各种各样的晨间户外活动。看得出来，他们玩得很开心。 接下来是游戏操展示环节。重点观摩的是该园的特色足球游戏操。 从孩子们的笑脸，我们能感受到他们很喜欢足球。 瞧，孩子们踢得多起劲！ 不仅队列变化丰富，玩法也多种多样。 晨操结束后，学员们移步二楼多功能室，聆听该园保教主任符仁芳分享该园的教科研发展历程——《彩虹的梦想》。 从播放的视频中，我们了解了锦幼园的发展概况。 符主任在向大家介绍本园的课程发展之路，学员们认真聆听并做好记录。 一叠叠、一本本装订整齐精美的教研教学材料，是锦幼人集体智慧的结晶。 接下来，大家到操场观摩园本教学活动。由该园唯一的男教师黄臻岳执教大班健康活动《打麻虫》。关于男幼师，在以女性为主力军的幼教界，那可是极度稀缺的宝贝级人物。因为男幼师对于幼儿的意志品质培养，兴趣爱好的引导都至关重要。看得出来，孩子们很喜欢黄老师。 整场活动，孩子们按照老师制定的规则，通过语言交流，动脑思考，团结协作，最终完成了活动目标。值得一提的是，这个集体教学活动也属于该园的特色童谣园本课程。每一次游戏前，老师都会带着孩子们念童谣《打麻虫》。经过一次次的反复强化，不仅孩子们的体能得到了很好的锻炼，也在游戏过程当中不知不觉就记住了那首童谣，同时还发展了幼儿的综合能力。真可谓是一举多得！ 休息片刻之后，我们自由观摩该园的园所环境和自主游戏。 一块块奖牌，彰显办园成果。 一张张图片和一篇篇文字，展示办园理念和办园特色。 教师为幼儿精心打造的干净整洁、舒适温馨的环境，低调奢华有内涵。 浓浓的田园风格，自然环保有生机。 丰富多彩、各具特色的区角活动展示：幼儿沉浸其中，操作体验，收获乐趣，健康成长，全面发展。 锦幼园特色童谣园本课程一瞥。 上午观摩的最后一个环节，交流分享。首先由黄老师说课，谈谈《打麻虫》这个活动的设计理念、活动目标、实施环节以及课后反思。 接着，马秀芳园长和大家互动交流，分享锦幼人的保教经验。 下午，我们聆听了锦幼实验园黄志静总园长的专题讲座：用童谣点亮幼儿园——中华传统文化课程。 黄志静园长给我的第一感觉就是:美丽知性，气质温婉。她是“安徽省幼儿素质教育先进个人”，芜湖市“百姓学习之星”，“江淮好老师。” 整场讲座，她结合本园实际，用丰富生动的案例，向大家分享她们园开展童谣课题的背景和动机，童谣园本课程的实施过程，主题背景下童谣的五大领域活动以及童谣课程体系的建构等内容。 讲座间隙，她与学员们交流互动，现场气氛热烈。 如果，有人想探究锦幼实验幼儿园为什么在短短的几年时间内就能取得如此多的成就，那么在这里——《生石花的守候》或许能给你答案。因为，它诠释了锦幼人的团结意识、责任担当与进取精神！“莫道君行早，更有早行人”！在集团化背景下的办园实践探索、打造园本特色课程、创设温馨舒适优美的园所环境、开展幼儿自主游戏活动等方面，锦幼人已经给我们树立了良好的榜样！