携手家校共育，预见美好明天！

富区和平街小学赵荣嵘

<h3> ——富区和平街小学校家庭教育系列讲座</h3>         家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭教育在孩子的成长中起着奠基的作用，前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经强调过：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。”这就说明了家庭教育在孩子的成长过程中是不可缺少的，对孩子的健康成长有着重大 的影响。只有学校教育和家庭教育有机的结合，才能形成教育合力。</h3>  一、组建团队，家校共商，确立讲座主题       为增进学校与学生、家长之间的沟通，促进全体家长参与学校和谐共育，让家庭教育真正发挥作用，家校合作真正形成合力，和平街小学首次打破班级界线，立足年组共同发展，成立以年组为单位的家委会。 一年组家委会正式成立了！       2020 年首届家委会成立大会在学校二楼小会议室举行，由张广涛副校长主持。在张校长的带领下，家长委员们为共育孩子的未来共同推选出家委会主任和副主任人选： 主 任：杨国庆（一年二班杨雨萌爸爸） 副主任：程景斌（一年一班程筱然爸爸）  王欢（一年二班宁一诚妈妈）        尹淑娟（一年三班王薏涵妈妈）         赵雪娇（一年四班渠双菲妈妈）成员：魏俊竹、曹静、刘征、于虹、段丽萍、齐艳秋、刘强、李秀坤      会议中，每一位家长委员都仔细聆听，认真记录。在张校长热情的发言后，由我校德育副主任、一年一班班主任赵荣嵘老师主持活动。赵主任诚恳的话语让不在同班的家委们迅速融合，也表达了自己的想法——第一次家庭教育讲座中家长们最想听到的话题，就是关于孩子们的习惯养成。家委们热情高，在年组家委主任杨国庆的组织下，开始分工，认领工作。 　　家校合作，基于“家”与“校”之间的真诚互通，家庭教育讲座更应该从“所需”问题出发，真正解决家长们的困惑。赵老师和家委们共同确定第一次讲座主题：《家校共育，养成好习惯，成就好人生》  二、精彩讲座，明理动情，家长深受启发      11 月 11 日《家校共育，养成好习惯，成就好人生》为主题的家庭教育讲座如期举行。会议得到校领导班子的大力支持，和平街小学校长张金双、副校长张广涛、德育主任刘洋、大队辅导员王金龙准时参加，一年组全体家长如约而至，无一缺席。 　　张广涛副校长首先介绍和平街小学的发展史，让家长们对学校的建校过程、办学理念、发展方向有了深刻的了解，让新一年的家长们更加信任学校、信任老师。      讲座在家长们充满期盼的掌声里拉开了帷幕。     （一）家校合作，缔结“爱”的同盟       赵老师从家长的角度出发，理解家长、认同家长，打消了家长们顾虑。老师与学生、学校与家庭，都有着共同的培养目标，都是在“爱”的光芒下，缔结爱的同盟，全力合作，形成合力。并发出倡议：“家长朋友们，你们赞同我的观点吗？愿意与我们这群教育工作者缔结爱的同盟吗？”全场家长不约而同地举起手来，家校联结“爱”的同盟，达成共同育人的共识。         （二）好习惯成就好人生 </h3>         赵老师先从“习”的汉字起源谈起。在甲骨文中，“习”字是这样写的，《说文解字》中是这样注释的，上面是鸟的两翅，下面是太阳。“习”的本意就是小鸟在太阳下不停地扇动翅膀，反复练习，学 习飞翔的本领。再从学习习惯和生活习惯两大方面讲述了如何做一名智慧家长，真正帮孩子们养成好习惯，成就未来美好人生。 </h3>      赵老师真情为家长们讲述了一个绘本故事《爱心树》，让家长们懂得：育人重在育心。如果我们只关注学习成绩，忽视道德品质，那么我们的孩子将会成为一味索取，而不懂感恩的人。这才是最失败的家庭教育。所以，让孩子们懂得爱、学会爱，更要传递爱！      赵老师用质朴的语言，饱满的真情，感染了每一位家长，妈妈们留下了激动的泪水。是啊，我们的生命中有没有这样一棵大树？是谁？我们的教育方式会不会也养成这样的孩子呢？每一个问题的提出都触动了家长们的心，留给家长们无尽的思考……         （三）和谐共生，打造家校合作共同体 </h3>      赵老师以自己的双重身份，既是一名教师，又是一名新一年级的学生家长，以自己的孩子为例，推心置腹为家长们分析孩子现状，并找寻教育方法。提示家长们要先了解自己的孩子更适合学什么，对孩子的培养要有目标、有计划。如果觉得孩子的现状和学前的缺失有很大关系，那么，就做一个合理的计划，然后坚持陪伴，孩子一定会有更大的进步。  三、及时反馈，用心沟通，深化合作价值      讲座结束后，家长们用心填写了《家长意见反馈表》，家长们收获满满，同时也提出了自己的教育困惑，并真诚地期待下一次的讲座。 　　家长反馈问卷，实现了高效的互通，通过家长们真诚的表达，让我们及时发现家庭教育中的问题，汇集整理，准备下一步开展活动。     四、家校共育，突出亮点，重在“共育”     1、年组家委全程参与，积极组织，形成合力育人     这是一次真正由家委组织，全程协调开展的活动，大到选题，小到签到表、反馈表的设计，每一个环节都是家委们的身影。      这正是和平街小学“家校合作，全员育人”理念的真实体现。这一次的讲座圆满结束，家长们期待下一次讲座尽快到来，同时，一年组的家委们已经开始商讨下一次讲座的主题，它必然真实地来源于一年组家长们共同的困惑。      2、打造年组家委会，形成家校合作共同体      孩子的健康成长离不开家长的教育，学校的健康发展离不开家长的支持。为了促使学校、家庭，老师、家长更好地配合、开展各项教育工作，使我们的学生、我们的孩子能“快乐学习、健康成长”，打破班级界线，形成年组团队，和谐共育，打造新型的家校合作共同体！ 年组家委们热情高，能力强，做事想在前、做在前，充分发挥着家校协同育人的巨大作用！ 　　家庭教育，是终身学习的必要基础，任重而道远……一个孩子成长于家庭，提升在学校，“家”与“校”必须在相互认同的基础上，达成合作共识，形成育人合力。 和平街小学守正创新，愿为每一个孩子的健康成长保驾护航，为每一个家庭的和谐幸福分忧解难！ 守初心，担使命。家庭教育讲座，未完待续……