汉川市仙女山二小学生心理健康教育——期中考试之后的心理调整

仙女山二小政教处

<p>  期中考试之后同学们的心情可能大相径庭,有的认为自己考的还可以,心情不错;还有的认为自己考的不理想,比较伤心。考后心理状态不仅影响学生的学习积极性,而且会影响以后的考试状态。所以,及时进行考后心理调整至关重要。那么家长应该如何帮助孩子调整呢?</p> <p><b>  及时反思</b></p><p> 在考试后想痛痛快快地玩一场,这种心情是可以理解的,但有的学生在考试后的一段时间里将学习抛到九霄云外,对考试也不做细致分析,“潇洒”过了头。家长应该帮助孩子对他自己的学习态度和学习方法进行反思总结,对各科试卷进行认真分析与思考。</p> <p><b>  注重积累</b></p><p> 虽然每个人的学习方法和学习效率是不同的,但要相信,只要努力肯定会有回报!孩子在班级的排名不是固定的,因此,家长可以帮孩子在每次考试后纵向比较一下,是否进步。学习是一个知识积累的过程,考试的目的重在考查所学基础知识的漏洞所在,不要将目光只放在眼前的名次上,每一次成绩都是为了下一次能取得更好成绩做铺垫。</p> <p><b>  调整压力</b></p><p> 父母对子女的关爱是一种人的本能,虽然家长对不理想的考试成绩会表现出焦虑,甚至会有一些指责,但这也是亲情的自然流露。值得注意,家长给予的压力应该适度,不应该给孩子心理造成负面影响。</p> <p><b>  调试情绪</b></p><p> 帮助孩子宣泄由于考试失利带来的负面情绪。在休闲时间和孩子进行户外运动,去大自然中走走。亲子活动不仅可以帮助学生缓解焦虑,还可以增进亲子联结,增进亲密感。</p><p>  </p> <p><b>  制定可行的计划</b></p><p> 调整好心态后,建议家长和孩子根据具体情况制定一个可行的计划。制定的计划不能急于求成、一步登天,要具体明确,有短期目标,让孩子体验成功的感觉,从而增强自我效能感。</p> <p>  期中考试后有必要好好分析一下有哪些地方是可以努力和改变的,该改的改、该补的补;也应该对以后的学习重新作出合理的安排和计划,依旧认真努力地付出。相信用辛勤的汗水灌溉的“大树”总会有枝繁叶茂、果实累累的那一天。</p>

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